三年级下册语文北师大版练习(北师大版小学三年级语文下册)(1)

八、阅读天地。

(一)课内阅读。 井冈山革命斗争时期,红军生活异常艰苦,部队吃的粮食都要靠指战员自己下山去挑。井冈山山高路险,来回五六十里,就是空手下山上山都很吃力,肩上挑着百十来斤的粮食就更困难了。 当时,朱德是军长,已经四十多岁了,可每次挑粮他总是跟大家一起去。大家看到朱军长经常开会到深夜,白天还要和大家一起劳动,担心他身体吃不消,劝他不要挑粮了。他摇摇头,笑着说:“吃饭有我,挑粮也应该有我呀!”

1.从选文中找出描写战士们生活艰苦,吃粮困难的词语。

2.同志们为什么不让朱德去挑粮?

3.从朱德说的话中,你能体会到什么?

(二)课外阅读。

尊 重 前不久,一批台湾作家来江苏访乡采风,著名诗人余光中在江苏教育电视台的演播室里见到阔别54年的老同学李镇东。当主持人问李镇东读过老同学多少首诗时,李镇东的回答多少让在场的观众有些尴尬。他说:“没读过。”余光中笑了。观众们也笑了。 不读老同学的诗,似乎并没有妨碍李镇东与余光中成为好朋友,他们在演播室内相拥而泣……忽然悟出,朋友之间最重要的是相互尊重,而尊重其实是一个多项选择题,对朋友的兴趣、爱好、性格、事业,可以全部“情投意合”,也可以在某一点上相知、相通、相谐,有时候甚至可以“背道而驰”。真正的朋友总是非常尊重对方的选择。“尊重”的答案丰富多彩。 一直以为,尊重就是认可、赞同,绝不否定、舍弃,现在想想实在是有些误读。朋友,其实只要彼此内心尊敬、重视,足矣。我们应当给对方自由发展的空间。强求“你唱我和”、“步调一致”,甚至唯唯诺诺、召之即来,其实早已搀杂了别的成分。

1.根据意思写词语。

(1)形容双方思想感情融洽,合得来。

(2)形容自己没有主意,一味附和,恭顺听从的样子

2.说一说对文中画线句的理解。

3.第二自然段中,作者用了什么修辞手法来表达自己感悟的?这样有什么作用?

4.文中说“‘尊重’的答案丰富多彩”,为什么?

九、习作。

以“我的同学”为题,写一篇习作。 要求:①写出同学的特点;②语句通顺,条理清楚;③不少于300字。

三年级下册语文北师大版练习(北师大版小学三年级语文下册)(2)

参考答案

一、1.dan dān dàn

2.jiāng jiàng

3.mú mó

二、花冠 睁眼 粮食 颜色 浅淡 队伍 规矩 搞鬼

三、1.究竟 2.宝贵 3.艰辛 4.特别

四、示例:光秃秃 白花花 亮闪闪 自由自在 不声不响 风言风语 四海为家 成千上万 万紫千红

五、甘 苦 始 终 生 死 东 西 长 短 是 非 是一组反义词

六、1.朱德的扁担被他们藏了起来。

2.离公园还有一条街的地方停着汽车。

3.示例:不管刮多大风下多大雨,我们都坚持按时到校。 七、略

八、(一)1.山高路险、五六十里、吃力、困难。 2.朱德常开会到深夜,白天还要和大家一起劳动,战士们担心他身体吃不消。 3.朱德认为自己和战士们是平等的,不能因为自己是军长,就享有特权,体现了他以身作则,与战士们同甘共苦的品质。

(二)1.(1)情投意合 (2)唯唯诺诺 2.老同学李镇东的回答真实无虚,余光中高兴得笑了;李镇东的回答出人意料之外,观众善意的笑了。 3.尊重是多种多样的,可以与朋友的志趣完全相投,也可以某点相投,还可以一点都不相投,关键是尊重对方的选择。 4.比喻。把尊重比作多项选择题,形象而生动地说明了尊重丰富的多重含义。 九、略

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