对皮克斯动画电影《头脑特工队》，你一定不会感到陌生电影中，快乐、悲伤、恐惧、厌恶、愤怒是女主角莱利脑内的五种情绪司令官，也是《头脑特工队》定义的五种基本情绪，下面我们就来说一说关于幸灾乐祸都有必要吗?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
幸灾乐祸都有必要吗
对皮克斯动画电影《头脑特工队》，你一定不会感到陌生。电影中，快乐、悲伤、恐惧、厌恶、愤怒是女主角莱利脑内的五种情绪司令官，也是《头脑特工队》定义的五种基本情绪。
电影虽广受好评，但导演皮特 · 道克特后来承认，他一直后悔没再多加一种情绪进去：幸灾乐祸(德语：Schadenfreude)。
Schadenfreude在德语中字面意思是：伤害的快乐，是指人们从别人的不幸中获得的“特殊的快感”。在你知道某个名人的事业毁于一旦时，或者是一个穷凶恶极的罪犯终于落网，又或者是你的竞争对手失败了，你大概都会有这种感觉。
心理学家一直致力于如何更好地理解、表达以及研究这种特殊情绪，但它涉及的范围实在太广了，想要将这些情况一概而论实属不易。这也是目前我和我的同事们正在研究的事。
幸灾乐祸的多面性
这对所有研究Schadenfreude的人们来说都是一个难以克服的挑战，因为我们根本没有统一的定义。有的人认为可以将这种情绪与其他类似的社会心理做类比，所以他们开始研究“嫉妒”“憎恶”等情绪与“幸灾乐祸”之间的联系。另一部分人则想通过正义或是公平这个视角来看待问题，看看究竟哪些受灾之人是不是罪有应得。最新的研究组却认为，这是由组间动力(Intergroup dynamics)产生的，即某个群体会从群体之外的个人的痛苦中获得快感。我们认为，每一种定义，都是有一定根源的。
情绪的蔓延
或许《头脑特工队》的导演之所以没把这种情绪加入，就是觉得这种情感对孩子们来说，理解起来太困难了。但事实上，孩子们从很小的时候就有这种“幸灾乐祸”的心理了。比如一个四岁的孩子，发现一个之前曾破坏他人玩具的孩子摔了一跤或者掉进了泥坑时，心里别提多高兴了。
研究人员还发现，一个2岁的孩子会因其他与他年龄相仿的孩子的开心而嫉妒，因别人遇到了麻烦而开心；7岁的孩子更希望打败竞争对手而独自站在领奖台上，而不是“双赢”。
在2013年的一项研究中，研究人员让9个月大的婴儿观察木偶之间的相互作用。其中有的木偶与婴儿的口味喜好相同，有的木偶则有另外的喜好。他们发现，相比与乐于分享食物的木偶来说，婴儿会更喜欢看到那些破坏别人食物的木偶受伤。
综上所述
总之，幸灾乐祸仿佛就是我们人性中根深蒂固的一部分。我和其他心理学家利林·菲尔德、菲利普·洛克特都想知道，这些差异究竟能否统一。最后我们一致认为，把这种幸灾乐祸看成是非人性化的一种行为：一个人以非人的眼光看待另一个人。
当大多数人听到这个词时，心里一定会把它与如下行为联系在一起：无人性、残暴酷刑、战场、种族主义。但其实这是一种误解。心理学家认为，人们常常会以更人性化的眼光看待自己所处群体，对待此群体之外，都略微有点“非人性化”。我们认为，一个人对另一个人越感到同情，就越不可能在这个人受伤时感到幸灾乐祸。所以，在面对此群体之外时，比如你的竞争对手或者某个罪犯，你就可能正在以不那么人性化的眼光在看待别人了；毕竟只有这样，社会才公平，才善恶终有轮回嘛。
但此假设还没有经受彻底的验证，最后我们还会将此情绪的多个方面、多种起源综合考察。把“幸灾乐祸”和“非人性化”扯上关系似乎有点黑暗了，尤其是当幸灾乐祸还是一种如此常见的情感。但事实便是如此，“非人性化”就是如此普遍，甚至比你以为的还要多。我相信，你看到别人失败时，内心一定窃喜过。
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