鲁网7月5日讯(记者 马超群 通讯员 杨磊)近年来,平度市教育和体育局始终把做实做好家庭教育指导服务、完善家校社协同育人体系,作为落实立德树人根本任务的重要举措,在家庭教育方面取得了优异成绩。平度市实验幼儿园在家庭教育方面走在了前列,曾获得“青岛市示范家长学校”“青岛市家庭教育示范园”,承办过“山东省家校社共育未来”家庭教育高端论坛现场会,青岛市教育学会“十四五”规划课题《父爱缺失背景下幼儿园开展父爱补位的实践研究》研究成功立项,《创新园本课程融合模式,促家园共育多元化发展》被评为青岛市家庭教育工作“培育案例”,出版发行了《家园共育案例教学法》等著作,家园共育经验在青岛电视台、青报教育在线、半岛都市报、大众网等多家媒体报道,《美丽的家乡平度》《吾家有宝初入园》等家庭教育课程被评为“青岛市精品课程”,《打造多元管理体系,架构家园共育连心桥》等家教经验多次在青岛市、平度市作典型交流,“家园共育案例教学法”获平度市教学成果一等奖。

据平度市实验幼儿园园长万春娟介绍,幼儿园秉承“家园社协同育人”理念,依托“家文化”建设,成立“家庭教育项目组”,通过实施“品牌引领、课程建设、家园服务”三大工程,探索建立起“树好指向标、打造定盘星、构筑新样态”模式。同时,幼儿园建立了“质量 特色”新型家园关系,切实提升家庭教育质量,提高家园沟通的教育效能,将教育的温度传递到家长心坎上,持续打造“多元发展融合教育”的家庭教育品牌。

互联网幼儿园家园共育模式(构多元发展融合模式)(1)

家庭教育培训

据了解,幼儿园遵循“以幼儿为本,以家长为主体,多向互动”的原则,成立“家庭教育项目组”,建构家庭教育课程框架,敦厚家庭教育师资力量;在融合创新方式基础上,幼儿园丰富课程内容,先后推出菜单式课程、社会实践课程、专家引领课程及“云课堂”等模式,通过邀请“家庭教育宣讲团讲师大课堂”“主题式家庭教育专家云课堂”“家园合力,助推幼小衔接专题讲座”等方式,解决了当前家庭教育中的热点、难点问题,提升家庭教育指导水平;幼儿园成立家长助教团,创新家长作为资源提供者、活动参与者、发展评价者、问题聚焦者参与课程的形式,助推课程多元化发展;幼儿园历来注重幼儿的“好家教 好家风 好家训”培养,开展“你说我听大家学——优秀家教故事展播”系列活动,让家长在相互交流、相互学习中共同成长;针对当前家庭教育中“父亲教育缺位”问题,幼儿园通过课题研究,从多个维度入手,充分利用各类家庭教育教育资源,采取有效举措,呼吁父亲回归家庭,主动承担起父亲的责任,促进幼儿身心健康成长。

互联网幼儿园家园共育模式(构多元发展融合模式)(2)

家庭教育项目组

幼儿园家庭教育负责人于金平告诉记者,幼儿园在开展《民间艺术美》主题活动时,家长们毫无保留地将家里保存了20多年的虎头鞋、木版年画、拨浪鼓等珍贵艺术品带到幼儿园,让孩子们欣赏装饰,帮助孩子们更深入地感受并创作民间艺术的美。同时,邀请兵爷爷来到幼儿园,为孩子们上一堂“听老兵爷爷讲故事”的专题教育红色党史课。历届体育节,幼儿园邀请足球爸爸、兵爸爸、建筑师爸爸、武术爸爸们等专业优秀家长来园与孩子们一同过节,增进了亲子感情,提升家长育儿水平。

互联网幼儿园家园共育模式(构多元发展融合模式)(3)

家长助教

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亲子健身操

经过多年的发展,平度市实验幼儿园家庭教育工作紧紧围绕落实“立德树人”这个根本任务,探索建立了“品牌引领、家庭教育课程推动、家长参与”三位一体的家庭教育模式,形成了“体系全、参与广、成效好、成果多”的四大特点,实现了全员共育多方联动的家庭教育工作新格局,为添彩“会客厅”、筑基“桥头堡”,贡献平度家庭教育的力量。

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