本讲主题:说解几个形容“草”形态的字,体会古人写诗“用字”的精妙。

上两次课,我们讲了表示小草初生的“屮”字(“屮”字详解),以及两个“屮”组成的“草字头”,还有表示草木从种子到开花这个过程的几个字:芽、萌、茁、茎、葩、英、荣(“草字头”几个字的详解)。把这几个字放在一起,串起来理解,就更能体会汉字的奥妙了。

540个说文解字大全(说文解字系列之)(1)

简单的回顾一下:

  1. 萌芽:古时或称“芽萌”;
  2. “英”:指只开花不结果的草类;
  3. 草类开的花称为“荣”;
  4. 木类开的花称为“华”。
  5. 不荣而实谓之“秀”(指不开花,直接结果子);
  6. 荣而不实谓之“英”(指只开花不结果)。

大家有没有想到女孩的名字经常起叫“秀英”的?这么看来,这个名字,不好。

现在有个流行词叫“秀儿”。

540个说文解字大全(说文解字系列之)(2)

上次我们还提到了两个词语:落英缤纷、荣华富贵。大家可以思维发散一下这两个词。


我们今天继续讲“草字头”部的字:
  • 萋:草茂盛。
  • 大家看到这个字,能想起来那首小时候的古诗吗?

    草 / 赋得古原草送别

    作者:白居易 (唐)

    离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。

    远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。

    这首诗里,把我们前面讲的几个“草字头”的字都包括在里面了,我们通过对这些字的单独学习,更能充分理解作者对于“草”的描写是多么的“准确”。

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(3)

    第一句里讲“一岁一枯荣”,这个“荣”字,我们刚才说了,是指“草”,而木是用“华”。那么,“荣华”就包括了草类和木类两大类。

    第三句里的“远芳”,“芳”也是形容“草”的,《黄鹤楼》里有一句诗:晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。通过这两首诗的对比,我们会发现古人“小学”的功夫是非常了得的,用字“精准”。

    最后一句:又送王孙去,萋萋满别情。翻译为:今天我又来送别老朋友,连繁茂的草儿也满怀离别之情。

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(4)

    这两首诗句中,都有“芳”和“萋”,用来形容“草”,明白了这些内涵之后,大家以后在写作的时候可以借鉴。特别是爱写诗词的朋友,学习《说文解字》是必备的科目,否则容易产生一些谬误。

    蕤:指草木的花儿下垂的样子。

    葳蕤:草木茂盛,枝叶下垂的样子。

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(5)

    我们只要明白这个词表示草木茂盛,以后再看到就明白了。写文章的时候,便可以使用一下。

    这还有一首诗:

    感遇 (张九龄)

    兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。欣欣此生意,自尔为佳节。

    谁知林栖者,闻风坐相悦。草木有本心,何求美人折!

    我非常喜欢这首诗,富于哲理。

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(6)

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(7)

    这个字我们列举几个词,就能瞬间明白:麦芒、初露锋芒、针尖对麦芒

    如果有同学看到过大麦成熟时的样子,就知道那个麦芒有多长了。区分大麦和小麦最简单的方法就是看麦芒的长短,长的是大麦,短的是小麦。

    这个字不需要多讲,大家都明白,我要说的是,草字头下面加的这个“戊”字。在我们“十天干”里,这个“戊”字本来就有枝叶茂盛的意思。详解请看(十天干之“戊”字详解)

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(8)

    这个字,大家应该会想到一个词:群英荟萃。 理解又更深入一层了吧?我们在文前提过了,“英”指只开花不结果的草类,而现在的“荟”又是特指草聚集的样子。每个字用的都是“恰如其分”的。

    先看苛的本意,苛:小草。下面接着解释说:苛者,小草丛杂之义。我们可以理解为“杂草丛生”的样子,引申义为“细碎”。

    我首先想到的一个词就是“苛捐杂税”,各种各样的要你交钱的理由。

    苛责:过分的责备。简单的讲,就是“挑刺”。

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(9)

    这个字,根据解释,又有几种区分,我们来强调一下。

    始生曰苗,成熟曰禾,禾实曰粟。

    这句话不用我多解释,就是指植物的三个阶段。

    我们分别找些诗句来对应一下:

    高下绿苗千顷尽,新陈红粟万廒空。

    粟积仓,禾在田。

    锄禾日当午,汗滴禾下土。

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(10)

    540个说文解字大全(说文解字系列之)(11)

    今天就讲这么多,下次接着讲。

    《说文解字》是古时“小学”的内容,虽然我们才学习了一小部分,但我相信大家应该已经对“文字”有了一个不一样的理解。

    广老师的感悟随笔:

    我经常说的:“发现一个不一样的世界,会带来很多内心微妙的欢喜。”

    这种“欢喜”积累多了,慢慢的就进入到另一个层次,更利于“感悟”了。

    欢迎大家关注@广老师讲国学 跟着一起免费学习《说文解字》,去发现一个“新世界”。

    ,