来源：【沈阳日报-沈阳网】8月3日，国内知名教育专家孙德萱做客北方图书城新谷店，以《如何为孩子选择兴趣班》为题目，就家长们关心的孩子兴趣班各类问题进行面授解答，下面我们就来说一说关于一个名师给家长的十条忠告，教育专家为家长们提出这5点建议?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
一个名师给家长的十条忠告，教育专家为家长们提出这5点建议
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8月3日，国内知名教育专家孙德萱做客北方图书城新谷店，以《如何为孩子选择兴趣班》为题目，就家长们关心的孩子兴趣班各类问题进行面授解答。
活动现场，家长们表达了自己为孩子选择兴趣班的出发点并提出问题，孙德萱结合自己多年协助家长和孩子选择兴趣班的经验，总结出家长需要做足5项功课才能帮助孩子找到天赋所在，为孩子选择一个合适的兴趣班。
当下，家长送孩子上兴趣班成为普遍现象，选择什么样的兴趣班也成为困扰各位家长的一个难题。
为什么要给孩子选择兴趣班？沈阳晚报、沈报全媒体记者在现场看到，家长们各抒己见。
有的家长觉得班级里的小朋友都有几项才艺，自家孩子在这一方面也不能落下。还有家长认为，学一项才艺也是让孩子未来多一种选择的能力。
孙德萱提出问题：兴趣班与过去补习班的区别在哪里？一位小朋友回答：“过去上补习班是为了能有好成绩，将来也会有好工作。”就这位小朋友的回答，孙德萱继续展开讲座，现在的兴趣班越来越像补习班了。这两者的共性都是出于功利的目的，而功利也分为两种，长久与短视。如果只注重眼下的功利而忽视孩子未来的长久发展，这样的兴趣班就与补习班无异了。家长为孩子选择兴趣班，应该注重培养孩子的天性，为孩子未来的发展打好基础。
家长可以通过以下5种方式，为孩子选择合适的兴趣班。
要点1观察
现场一位妈妈分享，“我的女儿5岁时我们就为她选择兴趣班，尝试了很多种兴趣班，最后考虑到孩子在口才方面有天赋，就选择了口才班。现在孩子已经跟着学习3年了，一直都非常喜欢，口才表达能力也越来越出色，我非常开心。”孩子听了也表示赞同，在旁边连声附和。
孙德萱说：“家长陪伴孩子成长要带着一份观察力，耐心观察孩子日常的行为举动，了解孩子的性格特点，顺应孩子的天性为孩子选择兴趣班。这样在充分观察下做出的选择才会更准确，有利于孩子未来的长期坚持与发展。”
要点2倾听
另一位家长问：“老师，我也观察孩子了，发现她挺喜欢画画的，就想给她报学画画的兴趣班。我也发现她挺有艺术气质的，还想让她学舞蹈，但是当我带孩子去报名的时候，她却说都不喜欢，这是怎么回事呢？”
孙德萱老师问道：“你帮孩子选择兴趣班的时候，是怎么和孩子沟通的呢？”这位家长回答：“我给她讲这些兴趣班的好处呀，比如说学舞蹈会让你更有气质，学画画长大以后可以当个画家，学英语以后可以出国，结果孩子都不喜欢，我也不知道该怎么办了。”孙德萱说：“这位家长的困扰是很多家长都有的。原因在于我们作为家长不光需要观察孩子，还需要和孩子有一个恰当的沟通交流，尤其要充分地倾听孩子的表达，让孩子表达清楚他的兴趣到底是什么。很多时候我们家长急于帮孩子做决定、做选择，导致孩子不能发自内心地去感受自己，做出正确的选择。所以充分的倾听是非常必要的。”
要点3陪伴
一位家长问孙德萱：“我给孩子选兴趣班是在他4岁的时候，他自己特别喜欢画画，所以我给她报了一个画画的兴趣班，每个周末都去学习，已经快4年了。每次我把孩子放到那里，下课了我再去接他。但是最近我发现他不爱去了，跟我说不想学了。兴趣班的老师还跟我说，希望我能在教室外面多陪孩子。我想问一下上兴趣班还需要陪吗？”
孙德萱说：“很多家长把孩子放到兴趣班就去忙自己的了，回家以后也不太过问，最多只是象征性地问一下今天学得怎么样。孩子兴冲冲地给家长描述学习内容的时候，家长也没有耐心继续听了。所以建议家长在孩子学习兴趣班的时候，要有充分的陪伴，这样的话，我们才会对孩子有更深的观察和了解，从而在决定孩子是否继续长期学习这门兴趣课或者面对孩子提出不想学了的时候，也可以及时地做出决定。家长的陪伴是非常重要的，很多家长把兴趣班当成托管班，这是不可取的。”
要点4鼓励
一位爸爸提问：“我女儿四年级了，从幼儿园就开始学钢琴，一直弹得非常好，已经过八级了，她自己也说要考过十级。但是最近学业任务有些重，练琴的时间有些紧张，孩子经常和我说想要放弃练琴，但是又有些不甘心，我该怎么办？”
孙德萱说：“孩子人生中会有很多这样的类似场景，我们作为家长，是需要给孩子一个恰当的鼓励，这样的话可以让孩子感觉有力量，可以有决心继续完成自己想做的事情，坚持下去。需要强调的，恰当的鼓励会让孩子得到滋养和支撑，更有信心和力量，不恰当的鼓励会把孩子架在那里，进退两难，会让孩子更无力，长此以往，会形成不健康的人格。”
要点5涵容
孙德萱说，在孩子的人生成长过程中，家长需要有涵容孩子的状态和能力，很多家长在孩子的人生道路上成了绊脚石，就是因为没有涵容的状态，遇到事情就会情绪爆发，就会怒怼孩子，怨天尤人。举例来说，同样是选择兴趣班，家长A在孩子选择兴趣班的时候就有足够的耐心，经过多次多方选择，最后选到孩子满意自己也满意的机构和学科，从而让孩子终身受益；另一种类型的家长B就会草草选择，当孩子发现自己不喜欢不适合的时候，又会责备孩子，为什么不坚持、为什么不努力等等，这都是家长不负责任的表现。
孙德萱说，小小兴趣班，学问很大。当下双减政策下，家长纷纷为孩子选择合适的兴趣班，让孩子真正拥有优质的素质教育，我们更需要下足功夫，这样才不负我们家长和孩子的努力和付出。
沈阳晚报、沈报全媒体主任记者 吴强
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