教育对于国家，民族，世界都极为重要，国家如果想要强大起来就必须发展人才，而人才最开始的都来源于教育。所以培养人才的才是重中之重，教育之根本。
目前我们国家实行的是九年义务教育，随着时代迅速的发展，家长对孩子的教育很重视，很怕将来被社会所淘汰，都将孩子的未来寄托在教育读书上，希望通过教育来改变自己的未来，将自己为完成的心愿交给孩子。
于是，有人提出了要扩大教育范围而且要缩短教育时间，将高中纳入义务教育，小学.初中。高中学制变为4 3 2，会实现吗？
最近网络上传出高中要纳入义务教育，说得跟真的一样，很多家长深信不疑。对此，教育部给出了明确的答复：
义务教育起源于德国，家长要适龄儿童送到学校学习，后来很多国家也都实行了义务教育。
旧中国时期就已经实施了义务教育。
最开始是四年的义务教育，后来随之社会大发展，四年的义务教育明显跟不上社会的需求，所以就推行了九年义务教育，而这九年义务教育是经过我们国家长期的实践，多次调整最后才形成了现在的九年义务教育。
但是根据现在的情形来看，九年义务教育是可以满足现在的社会发展人才需要的，并且符合孩子的身心发需求，如果扩大义务教育缩短教育时间，任务艰巨还不太现现实。
不是所有的孩子都适合上高中
现在的教育不单单只是在学校里，家庭教育充当着不可或缺的一部分甚至是一大部分，所以，在这样的教育环境下，有的孩子学习好还就参差不齐，有学习好的，有学习差的，学习好的上高中并不是难事。
但是有的学生在初中就跟不上学习了那自然就初中毕业以后要么上职高，要么就到社会上，就算上了高中也是跟不上学习，浪费了教育资源，学生还会很痛苦。而且，到了高中的年纪，学生们也到了青春期，叛逆期，容易冲动，为了不学习很可能在学校里很容易发生潜在的危险。
教育支出有限
根据不完全统计，全国小学有16.18万所，初中有5.20万所，教育用地支出，教师的支出都是一笔不小的开销，而且九年义务教育是免除课本费跟学杂费的，这些支出都是由中央财政支出的。
如果将高中也纳入义务教育中，那么就要承担好几十倍甚至好几百倍的费用支出，大家都知道，高中的费用是比小学初中高出很多很多的，按照目前国家的经济条件来说，确实是不太现实。
其他资源也难以满足高中义务教育
大家都知道，中国地大物博，所以教育分布的并不是那么均衡，大城市的基础教育相对来说好一些，能上高中的也很多，但是我们国家的农村还有三四线城市的学校。
这些地方的教育就比较弱，尤其是中西部地区，学生普遍不是那么特别好。职高或者技校就比较适合他们了。高中还没有纳入义务教育，教师的缺口就很大。
如果扩大教育范围，将需要更多的教师，如此一来，原本的教育质量也会跟着下滑。对于这样的回答，孩子们的家长态度有喜有忧，这又是为什么呢？
我们都知道，中国的家长都望子成龙，望女成凤，希望自己家的孩子都受到最好的教育上最好的学校，哪怕孩子小学，初中的成绩并不是那么好，但还是希望自己的孩子上高中，而不是上职高或者早早的进入到社会。
在父母眼里，自己的孩子都是最好的学习都是最优秀的，不上学了就觉得孩子这辈子就毁了。不想自己的孩子跟自己一样起早贪黑地在社会中挣扎，所以，让孩子上学更是家庭的希望。所以这部分家长是比较忧愁的。
也有一部分家长是开心的，因为一旦纳入义务教育后，孩子的学习氛围很难保证，在学校的问题也会越来越多，学习压力竞争压力对孩子的发育发展很不利，所以在孩子初中的时候就把孩子分流最好。
虽然现在按照目前来看高中不会纳入义务教育，但值得的是，不上高中的孩子可以去职高，高考不再是唯一改变自己命运的唯一途径。能有一技之长，在社会上贡献出自己的一份力量.未来也是不可限量的。只要你肯努力，没有什么是不能完成的。.
以上就是这期要分享的内容，对于将高中纳入义务教育你怎么看？欢迎在评论区留言。
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