真假推理这种题型在上考中虽然不多，但是很多同学遇到之后不知道要怎么做，其实，这种题非常的简单，是性价比很高的一种题型。我们知道了做法，并且加以训练，就能具备一双“火眼金睛”，顺利攻破这种题型。接下来，跟着华图小编的思路，一起来学习相关技巧吧。
一、真假推理方法介绍
真假推理的题型特征：问题中会出现真假话，比如：“四个人只有一个人说的是真话”，同时题干中会有若干论断。如果说没有一个合适有序的思路，是很容易迷茫的。我们现在先规范一下解题思路：1.找关系 2.看其余 3.定真假
其中第一步的找关系大家最基本要掌握两种关系：矛盾关系和反对关系。分别从两个方面：真假特性和常见形式来把握这两种关系。
矛盾关系的真假特性是“必有一真，必有一假”。知道了这个特性怎么帮助我们做题呢？比如现在有甲乙丙丁四个人说了四句话，问题问四个人中只有一个人说的真话。然后我们根据矛盾关系的形式得知甲和丙是一组矛盾关系。同学们能得到什么结论呢？我们能得到的结论是“真话一定在甲丙当中”。
接着第二步看其余，剩下来的“乙和丁”的真假情况大家思考一下应该是怎么样的情况？
最后第三步定真假，可知乙和丁一定是假话。
那接下来，同学们最关心的就是我们怎么样去判定哪些话是一组矛盾关系，也就是说矛盾关系的形式有哪些？一共是6种形式：1. A与-A 2. 所有的A都是B与 有的A不是B 3. 所有的A都不是B 与 有的A是B 4. A ∨ B与¬ A ∧ ¬B 5.A ∧ B与¬ A V ¬B 6. A→B与A ∧ ¬B掌握了矛盾关系的形式，同时结合着我们上述的解题思路，解真假推理的题就不迷茫了。
反对关系把握住16个字便可掌握其形式和真假情况。形式一：所有的A都是B与所有的A都不是B，简称“两个所有”，必然有一句是假话。总结一下就是“两个所有，必有一假”。形式二：有的A是B 与有的A不是B ，必然有一句真话，总结一下就是“两个有的，必有一真”
接下来，让我们来看两个例题，来感受一下这个解题思路吧。
二、例题精讲
例1.甲、乙、丙、丁四个大学生在一起议论本班同学申请到西部乡村支教的情况。
甲说：“班里有人没有递交申请。”
乙说：“班上所有的同学都已经递交了申请。”
丙说：“小李递交了申请。”
丁说：“如果小李递交了申请，那么小王就没有递交申请。”
已知四人中只有一人说假话，则可以推出以下( )项结论。
A. 丁说假话，小王没递交申请
B. 丙说假话，小李没递交申请
C. 乙说假话，小王没递交申请
D. 甲说假话，小李递交了申请
【答案】C。解析：第一步，确定题型。
根据提问方式中的“四人中只有一人说假话”，题干有若干论断，确定为真假推理。
第二步，找关系。
甲：“有的...不...”与 乙：“所有...都...”的形式可知甲乙是矛盾关系。必有一真，必有一假，“假话一定在甲乙当中”。
丙丁一定是真话，丙：小李 丁：小李→¬小王 根据推理规则：肯前必肯后，可知：小王没有递交申请。
第三步，辨析选项。
选项让我们找谁说的是假话，那还需要进一步辨析甲乙两人谁真谁假。既然”小王没有递交申请，那乙说的“所有的同学都递交了申请”就是一句假话。因此选择C“乙说假话，小王没递交申请”。
例2.甲、乙、丙、丁、戊5人打猎，其中1人射中了1只鹰。
甲说：“或者是我射中的，或者是丙射中的。”
乙说：“不是戊射中的。”
丙说：“如果不是丁射中的，那么一定是乙射中的。”
丁说：“既不是我射中的，也不是乙射中的。”
戊说：“既不是丙射中的，也不是甲射中的。”
如果上面5人的话中只有2人的话是真，则可以推知下列选项中，_____是真。
A.甲射中此鹰
B.乙射中此鹰
C.丁射中此鹰
D.戊射中此鹰
【答案】D。解析：第一步，确定题型。
根据提问方式中的“5人的话中只有2人的话是真”，题干有若干论断，确定为真假推理。
第二步，找关系。先把这五个人说的话翻译出来
甲：甲 V丙 乙：¬戊 丙：¬丁→乙 丁：¬丁∧¬乙 戊：¬丙∧¬甲
其中甲戊是矛盾关系形式四，丙丁是矛盾关系形式六，因此，必有一真，必有一假，两句真话一定在这两组关系中。因此，乙说的是假话，这句假话改成真话就是“戊射中的”，因此选择D选项。
通过上面两道题目的示范，相信各位考生对于真假推理的题目的答题思路有了更清晰的认识，不再迷茫和头疼。后期同学们可以集中找一些题目进行专项系统的训练，熟练掌握这种做题技巧，能做到看到真假推理就条件反射的想到解题思路，真正的熟练掌握。考试中遇到相关题目，直接一气呵成，快速准确的找到正确答案就可以啦，加油！
