《马克思主义基本原理概论》绪论，下面我们就来说一说关于大学马列主义基本原理概论考试题?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
大学马列主义基本原理概论考试题
《马克思主义基本原理概论》绪论
**本单元以选择题为主**
一、单项选择题
1. 马克思主义是时代的产物。马克思恩格斯所处的历史时代及其提出的各项任务，为马克思主义的产生提供
A. 主观条件
B. 客观条件
C. 理论基础
D. 理论前提
2.马克思主义的革命性既表现为它具有彻底的批判精神，又表现为它具有
A. 完整的理论体系
B. 严密的逻辑结构
C. 鲜明的政治立场
D. 崇高的社会理想
3.理论联系实际是
A. 马克思主义理论特征
B. 学习马克思主义的目的
C. 马克思主义活的灵魂
D. 学习马克思主义的方法
4.马克思主义是一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中处于核心地位的是
A. 辩证唯物主义
B. 历史唯物主义
C. 政治经济学
D. 科学社会主义
5.与时俱进是马克思主义的
A. 理论特征
B. 理论核心
C. 理论品质
D. 理论前提
6.把马克思主义作为行动的指南，就是要
A. 用马克思主义的立场、观点和方法研究解决实际问题
B. 从马克思主义经典著作中寻找解决现实问题的直接答案
C. 把马克思主义当作现成的公式裁剪历史事实
D. 一切从马克思主义的一般原理出发
7.马克思主义哲学以前欧洲哲学的全部积极内容，都是马克思主义哲学的理论来源，其中作为马克思主义哲学直接理论来源的是
A. 古希腊罗马哲学
B. 德国古典哲学
C. 近代英国哲学
D. 近代法国哲学
8.马克思主义的根本理论特征是
A. 科学性和革命性的统一
B. 逻辑性和历史性的统一
C. 自然观和历史观的统一
D. 世界观和方法论的统一
9.马克思主义的科学性和革命性统一于它的
A. 实践性
B. 阶级性
C. 深刻性
D. 批判性
10.英国古典经济学的代表人物是
A. 培根和洛克
B. 黑格尔和费尔巴哈
C. 亚当斯密和李嘉图
D. 圣西门和傅立叶
11.作为马克思恩格斯一生最重要的理论发现，使社会主义从空想变成科学的是
A. 唯物论和辩证法学说
B. 唯物论和劳动价值学说
C. 唯物史观和剩余价值学说
D. 唯物史观和阶级斗争学说
12.马克思主义的创始人是
A. 马克思和李嘉图
B. 马克思和圣西门
C. 马克思和费尔巴哈
D. 马克思和恩格斯
13.马克思主义产生于
A. 19 世纪 20 年代
B. 19 世纪 40 年代
C. 19 世纪 60 年代
D. 19 世纪 80 年代
14. 除《哲学的贫困》外，标志马克思主义公开问世的经典著作是
A. 《关于费尔巴哈的提纲》
B. 《德意志意识形态》
C. 《共产党宣言》
D. 《资本论》
15.在马克思主义科学体系中，作为世界观和方法论的是
A. 马克思主义哲学
B. 马克思主义政治学
C. 马克思主义政治经济学
D. 科学社会主义
16.下列选项属于马克思主义三个组成部分之一的是
A. 马克思主义政治学
B. 马克思主义哲学
C. 马克思主义伦理学
D. 马克思主义社会学
二、简答题
1.什么是马克思主义？简述马克思主义对德国古典哲学的继承与创新。
2.简述马克思主义科学体系的主要组成部分及其内在联系。
3.简述马克思主义的科学内涵以及学习马克思主义的根本方法。
4.简述马克思主义的科学性与革命性的关系。
5.简述马克思主义的科学内涵和理论品质。
6.简述马克思主义科学体系的三个组成部分及其直接理论来源。
7.简述马克思主义对德国古典哲学、英国古典经济学和英法两国的空想社会主义学说的继承与创新。
8.为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?
9.简述学习马克思主义的目的和根本方法。
10.简述马克思主义的根本理论特征。
参考答案
一、单项选择题
1-5 BCDDC
6-10 ABAAC
11-15 CDBCA
16 B
二、简答题
1.什么是马克思主义？简述马克思主义对德国古典哲学的继承与创新。
(1)马克思主义是关于全世界无产阶级和全人类彻底解放的学说。它由马克思主义哲学、马克思主义政治经济学和科学社会主义三大部分组成，是马克思、恩格斯在批判地继承和吸收人类关于自然科学、思维科学、社会科学优秀成果的基础上于19世纪40年代创立的，并在实践中不断地丰富、发展和完善的无产阶级思想的科学体系。
(2)马克思主义哲学的直接理论来源是德国古典哲学，它吸收了黑格尔辩证法
中的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想，创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。马克思彻底批判了黑格尔的唯心主义和神秘主义，对它进行了报本改造，同时吸收了费尔巴哈的唯物主义基本思想，摒弃了他理论中的形而上学的思想，创立了唯物辩证法。
2.简述马克思主义科学体系的主要组成部分及其内在联系。
(1)马克思主义理论体系的三个主要组成部门是马克思主义哲学、马克思主义政治经济学、科学社会主义。
(2)马克思主义的各个组成部分，是一个具有内在逻辑联系的科学体系，其中马克思主义哲学是科学的世界观和方法论，政治经济学是马克思主义的理论基础，处于和兴地位的则是科学社会主义理论。
3.简述马克思主义的科学内涵以及学习马克思主义的根本方法。
(1)科学内涵：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系，或者简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。
(2)根本方法：理论联系实际，就是把马克思主义的基本原理作为指导，去观察和分析社会实际、工作实际和思想实际。要做到理论联系实际，在实际工作中必须反对经验主义和教条主义两种倾向。
4.简述马克思主义的科学性与革命性的关系。
马克思主义哲学是以实践为基础的科学性和革命性的统一：
(1)其科学性是指它既是建立在科学基础之上的，又是关于自然、社会和思维发展普遍规律的科学;
(2)其革命性是指它是批判革命的，它把变革旧世界作为自己的任务和目的;
(3)它在实践基础上实现了科学性和革命性的统一，科学性是革命性的必要前提和保证，革命性是科学性的必然结论和归宿。
5.简述马克思主义的科学内涵和理论品质。
(1)科学内涵：马克思主义是由马克思、恩格斯创立的，为他们的后继者所发展的，以反对资本主义、建设社会主义和共产主义为目标的科学的理论体系，或者简要地说，它是关于工人阶级和人类解放的科学。
(2)理论品质：与时俱进
6.简述马克思主义科学体系的三个组成部分及其直接理论来源。
(1)马克思主义理论体系的三个主要组成部份：马克思主义哲学，马克思主义政治经济学、科学社会主义。
(2)直接理论来源：德国古典哲学、英国古典政治经济学和 19 世纪英法两国的空想社会主义。
7.简述马克思主义对德国古典哲学、英国古典经济学和英法两国的空想社会主义学说的继承与创新。
(1)马克思、恩格斯吸取黑格尔辩证法中的合理思想和费尔巴哈唯物主义的基本思想， 创立了辩证唯物主义和历史唯物主义。
(2)马克思、恩格斯吸取了英国古典经济学家的劳动价值论等合理思想，创立了剩余价值学说。
(3)马克思、恩格斯批判地吸收了空想社会主义学说的积极成果，创立了科学社会主义理论。
8.为什么说在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系就是真正坚持马克思主义?
(1)中国特色社会主义理论体系包括邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观等。
(2)改革开放以后，中国共产党人把马克思主义的普遍真理与中国具体实践相结合，开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想，是马克思主义中国化的最新成果。因此， 在当代中国坚持中国特色社会主义理论体系，就是真正坚持马克思主义。
9.简述学习马克思主义的目的和根本方法。
我们学习马克思主义的目的主要有以下几个方面：
(1) 树立正确的世界观、人生观、价值观。
(2) 掌握认识世界和改造世界的伟大工具。
(3)全面提高人的素质。
(4)指导中国特色社会主义实践。
理论联系实际是学习马克思主义的根本方法。
10.简述马克思主义的根本理论特征。
(1)马克思主义的根本理论特征是以实践为基础的科学性和革命性的统一。
(2)马克思主义的革命性集中表现为它的彻底的批判精神。
(3)马克思主义的科学性表现为它力求按照世界的本来面目如实的认识世界不带任何偏见马克思主义的科学性还在与它的深刻性，对任何一个领域都不是浅尝辄止。
(4)马克思主义的科学性和革命性都是以实践性为基础的实践的观点是马克思主义的基本观点，是马克思主义的出发点和归属。
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