科学其实就是意味着按学科学习，通过详细的分类，如数学知识，物理知识，化学知识等来学习杜的各种知识。
从而形成一个逐渐完整的知识体系，他其实是关于发现发明和创造实践的知识，也是我们人类探索的知识系统的总称。
因为学习和理解宇宙中万物的变化规律，科学的本质是如何把握探究与思考，态度与精神，知识与能力，而且因为科学他是一个过程。
也是一个结果，科学作为一种认知活动，是人们积极探索周围世界，获取知识和探索规律的过程。
大概在八十年前，科学的创始人贝尔纳他在《科学的社会功能》敏锐地说出，我们中国文化在没有彻底重组的情况下，实际上无法建立自己的科学。
事实上，因为中国与西方接触的第一个后果是加强中国文化的保守主义。
以此作为自卫措施，然后他给了希望，然而，从中国现有的成就可以看出，适当改革的中国文化传统可以为科学提供一个很好的基础。
事实上，只要我们有在所有其他形式的中国文化中表达的谨慎，踏实和希望，我们可以有理由相信。
因为我们中国在科学发展方面不会比西方做出更多的让步，至少可能会像西方一样做出巨大贡献。
可以让贝尔纳称赞的事情很少，因为我们中国的科学经过百年的曲折然后发展进步都很迅速。
许多研究论文总量居世界第二，重大科学发现和技术成果涌现，然而，各种学术不端行为，国际期刊的大量撤出，以及最近由基因编辑技术引起的科学和伦理危机。
中国科学给世界带来的印象是，当游戏高速增长时，害怕破坏游戏规则。
关于科学的本质是什么是中国文化中有科学精神吗的问题，今天就解释到这里。
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