日前，以“辉煌七十年、奋进新时代”为主题的第二十七届全国青少年爱国主义读书教育活动征文比赛奖项颁发。界首市4名学生荣获全国特等奖。
全国妇联主办的全国青少年爱国主义读书教育活动已持续开展26年，吸引青少年8亿多人次参与其中。本届全国青少年爱国主义读书教育活动，旨在激励青少年传承红色基因，发扬革命传统，坚定勇挑重担、接力奋斗的责任感和使命感，争做担当民族复兴大任的时代新人。
许璋乐妍
许璋乐妍，界首市实验中学九（9）班学生，现任学校学生会主席、少先队大队长、国旗护卫手，是安徽省优秀少先队员、阜阳市美德少年、阜阳市三好学生、界首市新时代好少年。她热心公益、勇于创新、品学兼优、多才多艺，积极参加各项活动，并多次获得省市及全国大奖。
以梦为马，御风前行
有人说，梦是一种虚无缥缈的幻想。但我想，梦其实是一种情感的寄托，希望的源泉。高原上的藏族小女孩喜欢跳舞，想当舞蹈家是梦想；袁隆平“干到九十岁，种出亩产一千公斤杂交水稻”是梦想；主席说，我们一定要实现伟大复兴的中国梦也是梦想！而我们作为新时代的青少年，更要有自己梦想。因为梦想，能够激励我们不断地前行，不断为了中国梦而努力拼搏。
我的梦想的开始，是语文老师站在讲台上，用引人入胜的声音告诉我们，要为祖国、为新时代做出贡献。怎么做出贡献呢？我不禁陷入了沉思。
“我想成为一名科学家，为祖国的科技发展做出贡献。”一名男生骄傲地说。
“我想成为一名钢琴家，将中国的音乐传到世界各地。”一个热爱钢琴的女孩说。
对啊，梦想！老师曾经说过，正是我们每个人的梦想在一起组成了中国梦，为了自己的梦想而努力就是在为了祖国的梦想而努力。
我思考着，寻找着，像是处于迷雾中的人渴望寻找方向，我第一次开始寻找自己所向往的地方，寻找为祖国奉献力量的方式。终于，在老师期许的目光中，我找到了自己的梦想——成为一名语文老师，为祖国教出济济人才！我站起来，坚定地向老师说：“我想成为像您一样的语文老师！”我想象着，能够成为一名语文老师，手执一支粉笔，挥洒两袖清风，站在三尺讲台，四季如春地带着我的学生们在文学的海洋中徜徉。
于是我开始更加努力地学习语文。在课堂上专心听讲，在课余阅读积累。我坚持每天背一首诗，读一篇美文，在跨越千年的文学中品“葡萄美酒夜光杯”的醇香味美，叹“黄河之水天上来”的磅礴气势，感“悠长又寂寥的雨巷”中惆怅的情怀，赏“面朝大海，春暖花开”下安宁的岁月。在文学的浩瀚大海中泛舟前行，不断提高自己的文学素养……这些事情看似简单，坚持下来却不是那样容易。我曾感到累，曾想要颓废，想要就此放弃，可梦想这盏明灯在指引，它耀眼的光芒告诉我，作为新时代的青少年，我要不断努力，要不断地前进，要为了那个所向往的远方风雨兼程。
我想，未来的我，一定像现在一样热爱文字，热爱文学吧！哪怕在未来我不一定实现了儿时的梦想，我也毫无遗憾。因为我一直在努力，一直在为中国梦而奋斗！我确信在未来，我一定还会向着新的梦想砥砺前行！
追逐梦想，就像是在大海上航行。一路上，我们也许会遇到迷雾，会遇到风暴，会遇到冰山，但是，梦想会给我们指明前进的方向，激励着我们砥砺前行，踏上新时代的逐梦新征程！而我也相信，未来的我，一定也会像现在的我一样，为自己的梦想，更是为中国的梦想而努力，而拼搏！
我将以梦为马，御风前行！踏进新时代，勇做追梦人！
（许璋乐妍）
苏杭
苏杭，界首市实验中学七（17）班学生（投稿时为界师附小六（10）班学生），性格活泼开朗，团结同学，乐于助人，学习上认真刻苦，各科成绩优秀；在班级工作中，能出色地完成老师交给的各项任务，经常参加“小蚂蚁”组织的公益服务。
奋进新时代 争做追梦人
每个人的心中都会有个小小的梦想，并为他努力，为他奋斗。既然走在追梦路上，那就要朝着那个目标冲去。即使是屡战屡败，也永不言弃！
追梦需要勇气，为青春播种希望。“狭路相逢勇者胜”,逐梦之途必定艰险，但要相信，与艰险相逢之时，必是身为“勇者”的我们得胜；“谈笑有鸿儒，往来无白丁”。追梦人心有鸿鹄之志，相互鼓励，相互激励；“诏黄新湿字如鸦”,龙江二号团队成员相互勉励，因卫星梦团结在一起，共同摄出最美地月合影。
梦想终于宏大而始于细处。新时代属于每一个人，生活中每一细小处都可能有成就，这给了每一个人成功的可能。戴欣从求职信上看到了照证件照的商机，摩拜单车创始人从“最后一公里”的问题中发现了共享单车的妙想，更有大国工匠潜心于消除墙面的不平整而走向国际大赛。梦想常常是宏大的，但梦想的实现既需要我们从细小处发现自己的价值，也需要我们从细微处打磨自己的技艺，这样我们追梦的步伐便更加踏实。
路在脚下，梦在前方。我最想告诉自己，牢记的殷殷寄语：“广大青年要坚定理想信念，志存高远，脚踏实地，勇做时代的弄潮儿，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。”奋进吧，新时代少年！走进新时代，我是先锋少年，不忘初心，牢记使命;走进新时代，我是社会主义接班人，承前启后，继往开来;走进新时代，我是时代好少年，高举旗帜，开创未来。《走进新时代》这本书的故事还未写完，我们新时代少年将会谱写出更辉煌的篇章!
常言道:“少年强则国强”。我们是中国少年，我想：千千万万中国人的梦，就是我们的中国梦！今天，我们还是株株幼苗，在学校这片沃土上茁壮成长，明天，我们便是根根栋梁，撑起祖国大厦，使他民族复兴、繁荣富强！让我们在中国梦的引领下，好好筑梦，做一个永远的追梦人，沿着祖国美好的道路，出发！
（苏杭）
穆雨乐
穆雨乐，界首二中九（6）班学生，爱好写作舞蹈，喜欢读名著小说，积极参与校园内外各种活动。她热爱中华传统文化，是一个汉服爱好者，会抓住各种机会弘扬中华传统文化。
生命不息，奋斗不止
时序轮替中，始终不变的是奋斗者的身姿；历史坐标上，始终清晰的是奋斗者的步伐。——题记
花儿虽娇弱，但它自有不息的品格；小草虽矮小，但它自有洒脱的韧性；冬季虽严酷，但它自有孕育万物的耐力与刚柔。而我，虽然还稚嫩，但严格的规则，残酷的世界怎能压垮我不屈的心灵？奋斗，冲破一切阻碍，拼出生命的价值！
昨天·黑发不知勤学早
“举头望明月，低头思故乡。”摇头晃脑地背完诗，两眼泛光地看着妈妈，妈妈无奈地点点头，我飞奔出家门。妈妈在背后不断地叮咛，我兴冲冲地回了一句知道了，背影融进了夕阳的梦境中……
童年在我的记忆里面，最多的是妈妈的念叨和湛蓝的天空，碧绿的草地以及动听的笑声，还有那一条鲜艳的红领巾。
刚入少先队时，老师给我们每一个人都发了一条红领巾，并告诉我们这是红旗的一角，是无数革命烈士用鲜血染成的。我低头看向那胸口前的红领巾，一股力量瞬间入体，我知道了那是一种叫做民族魂的东西，我已经是一名少先队员，双肩不再是草长莺飞。在这之前我一直都希望像个大侠一样，简简单单，我行我素；而这之后，我的信仰就是这云水泱泱，尘土茫茫的华夏大厦。“黑发不知勤学早”的我有了一个理由去奋斗。
今天·我辈岂是蓬蒿人
不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。青春最厚重的底色是奋斗，最可贵的精神是拼搏。进入初中，我慢慢地认识到这个社会，肩上无形的重任化作万千缱绻与家国之情不断交织，旋转，升华。
孙中山先生曾言：“惟愿诸君将振兴中华之责任置于自身之肩上。”而我，是大千世界中一个平凡的中学生，没有聪明的头脑以及富裕的背景，空有一颗不凡的心灵欲于广阔天地展现，不叹息命运的不公，我同样也可以拼搏一片水晶般的天空。
奋斗是火，正在燃烧的火；
奋斗是风，正在弄舞的风；
奋斗是诗，正被书写的诗。
就给我的生命浇上奋斗吧，看那平凡的种子，开出伟大的花。今日的我们是梁启超先生所说的“少年中国”，亦是周恩来总理地“为中华之崛起而读书”。前路必充满困难险阻，如李白所写：“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。”即使这样，我也不想妥协，连自己的信仰都妥协了，我不知道还有什么是能够坚持的。爷爷没有输给战争，父亲没有输给贫穷，我更不会输给和平年代的生活和未来。
明天·自古功名属少年
我铭记着祖国曾满目疮痍，更珍视她现在的万家长安，爱她的万古长青。爱她的河清海晏，愿意此身长报国，无怨无悔，四字之言，一生之重，一世之傲：重到压垮敌人的剑，傲到撑起新时代的梁。
在无数不为人知的夜晚，我总是孤军奋战，疲惫时，能看见满天为我而闪烁的星光如一个个并肩战斗的伙伴，在华夏的各个地方也注视着我。汗水浸湿我的衣衫，风油精刺激我的眼睛，在这个奋斗中，不断坚持，不断进取，不断超越，才能担得起无数先辈们的奋勇拼搏，让生命变得更加美丽绚烂。
当太阳从夕阳变成朝阳，当流星从陨石变成愿望，当时间从静默变成铿锵，序幕打开，新的篇章，钟声敲响。在筑梦强国的道路上，我们必身在其中，奉献力量。曾说过：“中国梦是我们的，更是你们青年一代的，中华民族伟大复兴终在广大青年的接力奋斗中变成现实。”心怀赤子心，接过历史接力棒，化身中国追梦人，继承五四传统，做新时代的奋进者，开拓者，奉献者。
愿以寸心奋斗报华夏，且将岁月赠山河。
（穆雨乐）
昝晓玉
昝晓玉，大黄第一小学五年级学生。在“奋进新时代，争做追梦人”青少年爱国主义读书活动征文比赛中分别荣获阜阳市、界首市一等奖。在第二十七届爱国主义教育读书活动中，荣获全国特等奖。
我，贫困的家与祖国
贫困的家
妈妈是个高度残疾，手不能拿东西，腿不能行走，话说不好。爸爸呢，是那个年龄里少有的文盲，老实的只能在工地上干工资最少的粗活。（只是有一点我始终不明白，为什么他比我同学的爸爸大那么多。）家里怎么样？我只知道与邻居家相比似乎少了许多东西，大电视啦，大冰箱呀什么的，小汽车更不敢想。我们的日子就这样清苦而平淡地过着，直到有一天，家里来了一个年轻人彻底改变了我们的生活。
哪里来的贵客
那是一个天气晴朗的早晨，我们家刚刚简单地吃过早饭，突然大门口走进一个穿着很体面的年轻人。我从爸爸茫然的目光中知道他也不知道客从何处来，倒是那人挺识相，先做了自我介绍：说什么是扶贫的，我和爸爸半懂不懂地接受了他，并且知道他以后会常来我们家帮助我们，他给我印象最深的是当他走进我家堂屋，看到屋里的东西时，表情有些凝重，然后说出了一句我们全家都不懂的话：“岂曰无衣，与子同袍”。大家都没问他什么意思，只是在这以后的日子里他常来我家，给我们家带来了许多变化，最明显的是我们家的臭厕所变成了水冲式的厕所，特别干净，没有一点气味，以至于我蹲在里面都不想出来。接通自来水那更不必说了。
厕所自来水接通的那天，他高兴得像个孩子，似乎比我们还高兴，高兴之余又说出了那句我们全家都不懂的话：“岂曰无衣，与子同袍。”
原来祖国是妈妈
终于有一天，我按捺不住了，问他，“你哪来那么多钱给我们家？”他望着我笑起来，然后很严肃地说：“是祖国，是我们的祖国给你们这一切，不是我。我们的祖国富强了，她不会忘记她的每一个孩子。孩子，好好读书吧，将来努力工作，把我们的祖国建设得更加美好，更加富强。”
我终于理清了思绪，原来祖国是妈妈。
我爱我残疾的妈妈。我同样爱我的祖国妈妈！我要努力学习，从身边小事做起，认真上好每一节课，不断提高自己的成绩，争取成为有用之才，为实现我们的家国梦而努力！
教师评语：这篇作文以一个贫困家庭学生的眼光看到富强的祖国对自己家庭的帮助，由衷地感到祖国是妈妈，抒发了爱国之情。真情自然流露，不空洞，不造作。本作文另一个突出的特点是在形式上采用小标题的方式，显得很新鲜，小作者是受我们四年级第六单元课文的影响，刚学过就能恰当的使用，显得十分亮丽。
（昝晓玉）
少年兴则国家兴
少年强则国家强
以梦为马、不负韶华！
加油，少年！
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