宁波市各小学近日结束期末考，但海曙区一些家长却因为一个论坛帖子吵翻了，起因是一张海曙区小学六年级的期末语文试卷。
本文图片 钱江晚报
家长@lhw841112在论坛发帖，表示海曙区小学语文期末卷作文题给的材料之一是“网红”李子柒的故事，核心是展示中国传统田园文化，却添加了李子柒粉丝数的介绍，这点让其无法接受，“出卷老师知识浅薄”。在帖子中，这位家长承认事先不知道李子柒“何许人也，只是偶有耳闻”。
“会不会带偏孩子的价值观？”这位家长的质疑引发网友争论。记者拿到了这份期末卷，发现这道题并非作文题，而是非连续性文本阅读理解题中的部分阅读材料。
题目共提供三段材料，分别为袁隆平、李子柒和雷海为（拿到“中国诗词大会”冠军的外卖小哥）的介绍。除了考察对阅读材料的概括能力，还让孩子们从三名人物中挑选一位推荐为“心目中的风云人物”，并说出理由。
火遍中外网络的李子柒。
对李子柒这样的“网红”是否适合出现在小学生考卷，家长@lhw841112质疑的理由有几点：第一：李子柒能否代表中国传统田园生活？第二：网红该不该出现在影响力较大的试卷上？第三：商业化浓厚的网红经济出现在试卷，会不会带偏小孩子价值观？第四：试卷有必要贴出李子柒大量粉丝的图片吗？第五：是不是出卷老师的粉丝行为？第六：李子柒的传统田园生活背后是否有团队进行流量操作？用粉丝数字引导是不是错误？第七：“范冰冰”们出道前也是何其努力，如果“范冰冰们”出现在试卷合理吗？
对此，不少人赞同：网友@一些地方：李子柒和袁隆平，不管是涉及领域还是影响，没有可比性。题目不适合小学生。网友@cjkcyb：教育是对每个孩子一视同仁的，当然孩子可以有个性化学习，孩子们知道网红算是个性化学习吧，也不算坏事，但在统一考试上考网红，就是让孩子必须知道网红，就不对了。网友@酷酷的雨：可以出有关网红的考题，对网红做评论，但不能具体到某个网红。
也有不少网友支持这种出题方式。网友@想笑笑不出来：我觉得没问题，出问题的是那些年纪大了只活在二十年前教育模式中的家长，现在就是网络社会。网友@丁丁历鲜记：很正常的题目，出题也很严谨，也做了铺垫性介绍，不认识李子柒不影响作答。网友@lhdlhd：这道题列出几个人，考生认不认识，都可以答题，并不是鼓励学生去刷抖音、刷微博……考点是语文技巧，只是举个例子。网友@一个路人：出这样的题就是要让小学生与时俱进，除了课堂文化知识多了解些其他方面的知识，拓宽眼界。网友@啦拉丫：互联网时代、人工智能了，还对网红有这般偏见。从另一个角度分析，农村姑娘通过勤劳致富，把中国特色美食推向国际，难道不是励志人物吗？
记者采访了这套试卷的出题者、区教育局教研室杨柳老师。杨柳告诉记者，感谢家长对语文教育的关注，但发帖家长弄错一个基本事实，这是阅读题，不是作文题，试卷的作文是“写给最美逆行者的一封信”。“三段并列的人物材料主要考察快速阅读和理解概括信息的能力。”杨柳说，三个人物都是为理想不畏艰难，克服重重困难圆梦的典型，对孩子来说是正能量的鼓励。至于有网友提到，要小学生都认识这些网红勉为其难，杨柳表示，现在的孩子接触外界信息的渠道很多，就算不认识也不影响作答。海曙区的王悦微老师多年从事小学语文教育，在微博上有200多万粉丝。她认为，学语文不仅是让孩子在文学审美上提升，它应该服务于儿童的生活和成长，让他在信息爆炸的时代里具备快速提取和处理信息的能力，成为和外界保持沟通和交流的重要工具。语文是很大的学科，包罗万象，和各科都有交集，应该以开放心态去面对时代，儿童生活在这个时代，必然要去了解周边世界，新闻热点、社会问题成为考题的一部分很正常，也很必要。海曙区教育局局长朱子凡表示，近年中考、高考越来越关注社会现实问题，这次六年级语文期末试卷增加课本外的社会知识，是一种尝试，也是为和中高考接轨，“不要拘泥于网红这一话题。”他说，本质在于考试除了课本知识，还应该有更多的社会和生活内容。（钱江晚报）
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