修改病句是初中语文科目中必备的重点内容,今天老师整理了【初中语文病句修改及解题技巧】让同学们在以后写作文中尽可能的减少出现错误。老师从三个方面来教大家怎么解决病句,分别是:第一部分:抓句子成分,第二部分:抓词语标志,第三部分:抓句子结构。

家长们抓紧给收藏打印起来给孩子学习!

初中语文|七年级语文|语文

第一部分:抓句子成分

一、出现了并列的短语,可能是搭配不当、分类不当、语序不当或语意不明

1.有关部门对极少数不尊重环卫工人劳动、无理取闹、甚至殴打侮辱环卫工人的事件,及时进行了批评教育和严肃处理。

(搭配不当,“事件”不可以“批评教育”)

*近年来,我国加快了高等教育事业的发展速度和规模,高校将进一步扩大招生。

(搭配不当,应为“加快”速度,“扩大”规模)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(1)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(2)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(3)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(4)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(5)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(6)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(7)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(8)

中考语文病句解题技巧30秒解决(悄悄学会这些语文技巧)(9)

打印领取步骤:1点击头像进入主页然后关注,2、点击私信处发【资料】送即可

,