各位同学，各位家长，大家好。我是留学十年，回国后从事日本留学十年的小白江，今天我来为大家介绍一下日本留学考试日语科目都考什么。众所周知，高中毕业后去日本留学的同学几乎都需要参加“日本留学考试”，也就是EJU。其中日本留学考试日语科目可以说是专门为测试外国留学生的日语水平所设定的考试，一般来说申请学部的时候是不需要额外去考“日本语能力考试”的，直接参加日本留学考试日语科目即可。有的大学院也会指定学生参加日本留学考试日语科目，以测定其日语水平。
一、日本留学考试日语科目的考试目的
日本留学考试日语科目是面向希望以外国留学生身份进入日本高等教育机关（特别是大学学部）学习的学生，测定其对日语掌握程度的考试。学生必须在入学前掌握在日本大学学习与生活所必要的语言活动能力。
二、日本留学考试日语科目的考试构成
日本留学考试日语科目考查日语的理解能力（阅读、听力、听读解）与产出能力（记述）。
三、日本留学考试日语科目概要
1、阅读、听力、听读解
阅读主要是根据文章出题，也有文章以外的视觉信息（图表和条目等）
听力是通过语音出题。
听读解是通过语音和视觉信息（图表、文字信息等）来出题。
（1）考察的能力
在日本留学考试日语科目阅读、听力、听读解领域中，需要理解文章或谈话内容中所包含的信息，以及这些信息之间的关系，考查的是掌握并活用获取的信息推导出合乎逻辑的解释的能力。具体如下：
① 直接理解能力：
考察能否直接理解用语言明确表达出来的信息，例如：
·能否正确理解每个句子、话语中所表达的内容。
·是否能把握整篇文章、讲话的主题、主旨。
② 关系理解能力：
考察能否理解文章和谈话中所表达的信息之间的关系。例如：
·在文章、谈话所包含的信息中，能否区分重要的部分和不重要的部分。
·是否能够理解文章、谈话中包含的信息之间的关系。
·是否能将不同形式、媒介(声音、文字、图表等)所表现的信息进行比较、对照。
③ 信息活用能力：
考察能否活用已获取的信息推导出合乎逻辑的合理解释。例如：
·是否能够根据文章、谈话的内容，推导出其结果和归宿。
·文章或谈话中提出的具体事例能否一般化。
·文章、谈话中提出的一般观点能否适用于具体事例。
·能否将不同形式、媒介(声音、文字、图表等)所表现的信息进行互补组合，从而导出合理的解释。
（2）出题文章和谈话的种类
在日本留学考试日语科目会考察大学学习、生活中需要理解的文章和谈话。具体如下。
阅读：
·说明文
·论说文
·（与大学的学习、生活有关的）务实、实用的文书/文章等
听力、听读解：
·讲义，演讲
·发表与演习及调查活动相关的内容，答疑及交换意见
·学习上或生活上的咨询以及指导、建议
·务实、实用类谈话等
2、记述
在给出的两个题目中选择一个，根据题目要求，作成文章，字数要求为400--500字（日语，含标点符号）。例如：
（1）考察的能力
日本留学考试日语科目中的“记述”其实就是咱们中文所说的“作文”。要求是“按照所给课题的指示，列举根据，条理清晰地写出自己的想法”具体包括以下内容：
·正确理解所给课题的内容，并根据内容提出主张或结论。
·为了支持主张和结论，提出适当且有效的根据和实例。
·导出主张、结论时，不能只从一个视角，而要从多角度进行考察。
·主张、结论以及支持主张、结论的根据、实例等，要适当、有效，排列成完整的结构，并保持整体的平衡。
·进行论述时需要使用书面语，选择最适合的句法、词汇、表达等。
（2）出题的课题种类
·针对提出的一个或多个想法，论述自己的意见。
·对某个问题说明现状，对将来的预想和解决方法进行论述等。
