二年级数学｜下第二单元认识除法算式讲解 例题解析，收藏学习
二年级数学下册单元主要是通过对乘法的意义的了解，帮助同学们利用乘法口诀表内乘法的基础上进行学习。除法而除法的含义主要是建立在平均分的基础之上。通过生活当中的实例进行平均分配。这一探究的过程，让同学们在具体的情境当中去更加深入地去了解平均分。
学习这个单元的内容，那么主要还是要理解平均分及除法运算的含义。什么时候用除法？其标志性就是平均关键字出现时就要进行除法的运算。而且还要学会读和写除法算式，知道除法算式当中各部分都代表什么样的含义，以及它们之间的关系可以通过哪种方式进行关联。
通过以上对除法的意义以及理解。学习的主要内容的了解，那么唐老师给大家整理了这一小节都有哪些重要的知识点？
除法算式的含义及除法算式的读、写法：
1. 除法的含义：把一些物品平均分成几份，求每份是多少，可以用除法计算。（所以当题目当中出现平均或平均分的关键字时，同学们可以快速地确定用除法算式来进行计算。）
2. 除法算式各部分名称：被除数÷除数=商。同时被除数，除数和商他们之间的变化。该如何进行？也是在这一步骤当中可以同时进行的操作。
3、除法算式的读法：从左到右的顺序读，“÷”读作除以，“=”读作等于，其他数字不变。要注意区分除和除以的意义是不同的。同学们可以通过此来加深对除以的深刻认识。
除法算式12÷4＝3 读作：12除以4等于3。
学习和了解除法，主要我们通过生活中的实例进行平均分的除法的运算我们需要大家比较熟练地去掌握表内乘法口诀来进行求商。这一过程就需要同学们对照唐老师所说的去认识乘法和除法之间的关系。
在学习除法时主要的内容还是平均分，所以在这过程当中，同学们可以使用画图或者是画圈的方式来进行平均分配，这一过程能够帮助大家去理解表内乘法与除法之间的密切联系，而且在实际的应用解决问题和分析问题过程当中也能提高大家的理解能力，加快解决实际问题的速度。
通过以上对除法的认识当中除法各部分之间的关系以及运算过程当中，其核心的算法主要是依靠表内乘法进行计算。那么通过以下的经典例题解析，相信大家对除法的认识也会更进一步。
这一小节的内容主要是针对除法的意义以及除法关系，以乘法算是之间的关系的理解，能够帮助大家快速地融入到除法的算式中来，以及了解乘法与除法之间的关系如何来进行简单的运算，在实际的运用过程当中，只需要掌握平均分这一概念，那么基本就对题意的理解是非常透彻，接下来只需要利用乘法口诀进行求商，即可得到最后的结果。
总之，二年级下册数学第二单元有关除法认识，我们要通过生活中的实例或具体场景中的应用来理解平均分，从而更加深入的了解除法以及除法各个部分之间的关系，从而让大家对除法有更加深入的了解。其次，在计算过程当中，我们主要是通过表内乘法与除法之间的关系来进行计算的，所以只需要进行口算即可，注意在实际的文字叙述题中，我们还可以采用画图或画线，画圈等的的形式来帮助理解，使大家更快的融入到除法的学习当中。
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