得抓紧了，有的省份上半年考试时间都已经出来了，还有好多没有肝完，如果我自己一个人学，不做笔记，估计应该学完了，都开始进入复习阶段了，但是为了做笔记，还是耗费了不少时间，希望大伙点赞关注吧，支持一下，你们的支持是我更新的动力，更不完明年是不是要拖到明年考试了，本章主要是讲软件工程，先讲信息系统生命周期，能力成熟度模型，软件过程模型。（软件过程模型，跟信息系统开发方法，几乎是每年必考的！上午选择2-3分左右，相反测试跟实施部分不是经常考）
1.信息系统生命周期
有四阶段，五阶段，最后一列是软件的生命周期
软件工程基本原理：用分阶段的生命周期计划严格管理、坚持进行阶段评审、实现严格的产品控制、采用现代程序设计技术、结果应能清楚的审查、开发小组的人员应少而精、承认不断改进软件工程实践的必要性。
软件工程的基本要素：方法、工具、过程。
软件生存周期：可行性分析与项目开发计划、需求分析、概要设计（选择系统解决方案，规划子系统）、详细设计（设计子系统内部具体实现）、编码、测试、维护。
五阶段的生命周期，掌握两点（考试基本就是这么考）：
第一点，概念含义，每个阶段是干什么的？
第二点，每个阶段的输出！
1.系统规划阶段：任务是对组织的环境、目标及现行系统的状况进行初步调查，根据组织目标和发展战略确定信息系统的发展战略，对建设新系统的需求做出分析和预测，同时考虑建设新系统所受的各种约束，研究建设新系统的必要性和可能性。根据需要与可能，给出制建系统的备选方案。
输出：可行性研究报告、系统设计任务书。
2.系统分析阶段：任务是根据系统设计任务书所确定的范围，对现行系统进行详细调查，描述现行系统的业务流程，指出现行系统的局限性和不足之处，确定新系统的基本目标和逻辑功能要求，即提出新系统的逻辑模型。系统分析阶段又称为逻辑设计阶段。这个阶段是整个系统建设的关键阶段，也是信息系统建设与一般工程项目的重要区别所在。
输出：系统说明书。
3.系统设计阶段：系统分析阶段的任务是回答系统“做什么”的问题，而系统设计阶段要回答的问题是“怎么做”。该阶段的任务是根据系统说明书中规定的功能要求，具体设计实现逻辑模型的技术方案，也就是设计新系统的物理模型。这个阶段又称为物理设计阶段，可分为总体设计（概要设计）和详细设计两个子阶段。
输出：系统设计说明书（概要设计、详细设计说明书）。
4.系统实施阶段：是将设计的系统付诸实施的阶段。这一阶段的任务包括计算机等设备的购置、安装和调试、程序的编写和调试、人员培训、数据文件转换、系统调试与转换等。这个阶段的特点是几个互相联系、互相制约的任务同时展开，必须精心安排、合理组织。系统实施是按实施计划分阶段完成的，每个阶段应写出实施进展报告。系统测试之后写出系统测试分析报告。
输出：实施进展报告、系统测试分析报告。
5.系统运行和维护阶段：系统投入运行后，需要经常进行维护和评价，记录系统运行的情况，根据一定的规则对系统进行必要的修改，评价系统的工作质量和经济效益。
2.能力成熟度模型能力成熟度模型CMM跟CMMI，I代表集成。
能力成熟度模型主要是衡量公司或者组织的做软件项目的能力，是否能接项目！
关键过程区域，有时候也会考，但是考的不多，可以适当了解下，预计考的话也就是1分左右
能力成熟度模型集成CMMI
是若干过程模型的综合和改进，不仅仅软件，而是支持多个工程学科和领域的、系统的、一致的过程改进框架，能适应现代工程的特点和需要，能提高过程的质量和工作效率。
CMMI两种表示方法：
（1）阶段式模型：类似于CMM，它关注组织的成熟度，五个成熟度模型如下：
（2）连续式模型：「关注每个过程域的能力，一个组织对不同的过程域可以达到不同的过程域能力等级。
考题来喽：
1（）是系统分析阶段结束后得到的工作产品，（）是系统测试阶段完成后的工作产品。
A.系统设计规格说明 B.系统方案建议书 C.程序规格说明 D.单元测试数据
A.验收测试计划 B.测试标准 C.系统测试计划 D.操作手册
2.以下关于CMM的叙述中，不正确的是（）。
A.CMM是指软件过程能力成熟度模型
B.CMM根据软件过程的不同成熟度划分了5个等级，其中，1级被认为成熟度最高，5级被认为成熟度最低
C.CMMI的任务是将已有的几个CMM模型结合在一起，使之构造成为“集成模型”
D.采用更成熟的CMM模型，一般来说可以提高最终产品的质量
解析答案：B D（前几个都是在测试阶段之前需要完成的） B
3.软件过程模型3.1瀑布模型
瀑布模型（SDLC)：瀑布模型是一个经典的软件生命周期模型，一般将软件开发分为：可行性分析（计划）、需求分析、软件设计（概要设计、详细设计）、编码（含单元测试）、测试、运行维护等几个阶段。
瀑布模型特点
（1)从上一项开发活动接受该项活动的工作对象作为输入。
（2)利用这一输入，实施该项活动应完成的工作内容。
（3)给出该项活动的工作成果，作为输出传给下一项开发活动。
（4)对该项活动的实施工作成果进行评审。若其工作成果得到确认，则继续进行下一项开发活动；否则返回前一项，甚至更前项的活动。尽量减少多个阶段间的反复。以相对来说较小的费用来开发软件。
注意：瀑布模型适用于需求明确的项目！
3.2螺旋模型
螺旋模型是一个演化软件过程模型，将原型实现的迭代特征与线性顺序（瀑布）模型中控制的和系统化的方面结合起来。在螺旋模型中，软件开发是一系列的增量发布。
开发过程具有周期性重复的螺旋线状。四个象限分别标志每个周期所划分的四阶段：制订计划、风险分析、实施工程和客户评估。螺旋模型强调了风险分析，特别适用于庞大而复杂的、高风险的系统。
注意：螺旋模型主要是解决风险问题，适合高风险，复杂模型！
3.3V模型
注意这个图不是横向对应的！为什么会这样，比如编码阶段对应的是单元测试，但是单元测试的计划是在编码之前做的，也就是详细设计阶段完成的！
编码对应的是单元测试，助记：单编，
详细设计对应集成测试，助记：集详（吉祥）
概要设计对应系统测试，助记：系概（膝盖）
需求分析对应验收测试，助记：验需（延续）
V模型从整体上看起来，就是一个v字型的结构，由左右两边组成。左边的下画线分别代表了需求分析、概要设计、详细设计、编码。右边的上画线代表了单元测试、集成测试、系统测试与验收测试。V模型的特点如下：
（1)单元测试的主要目的是针对编码过程中可能存在的各种错误；
（2)集成测试的主要目的是针对详细设计中可能存在的问题；
（3)系统测试主要针对概要设计，检查系统作为一个整体是否有效地得到运行；
（4)验收测试通常由业务专家或者用户进行，以确认产品能真正符合用户业务上的需要。
（5)V模型用于需求明确和需求变更不频繁的情形。
3.4原型模型原型化模型第一步就是创建一个快速原型能够满足项目干系人与未来的用户可以与原型进行交互，再通过与相关干系人进行充分的讨论和分析，最终弄清楚当前系统的需求，进行了充分的了解之后，在原型的基础上开发出用户满意的产品。
原型法认为在很难一下子全面准确地提出用户需求的情况下，原型应当具备的特点如下。
（1)实际可行
（2)具有最终系统的基本特征
（3)构造方便、快速，造价低。原型法的特点在于原型法对用户的需求是动态响应、逐步纳入的。
3.5增量模型增量模型：首先开发核心模块功能，而后与用户确认，之后再开发次核心模块的功能，即每次开发一部分功能，并与用户需求确认，最终完成项目开发，优先级最高的服务最先交付。
特点：但由于并不是从系统整体角度规划各个模块，因此不利于模块划分。难点在于如何将客户需求划分为多个增量。与原型不用的是增量模型的每一次增量版本都可作为独立可操作的作品，而原型的构造一般是为了演示。
喷泉模型：是一种以用户需求为动力，以对象作为驱动的模型，适合于面向对象的开发方法。使开发过程具有迭代性和无间隙性。
基于构件的开发模型CBSD：利用预先包装的构件来构造应用系统。构件可以是组织内部开发的构件，也可以是商品化成品软件构件。
特点是增强了复用性，在系统开发过程中，会构建一个构件库，供其他系统复用，因此可以提高可靠性，节省时间和成本。
形式化方法模型：建立在严格数学基础上的一种软件开发方法，主要活动是生成计算机软件形式化的数学规格说明。
考题来喽：
1.假设某软件公司与客户签订合同开发一个软件系统，系统的功能有较清晰的定义，且客户对交付时间有严格要求，则该系统的开发最适宜采用（）
A.瀑布模型 B.原型模型 C.V模型 D.螺旋模型
2.以下关于螺旋模型的叙述中，不正确的是（）
A.它是风险驱动的，要求开发人员必须具有丰富的风险评估知识和经验
B.它可以降低过多测试或测试不足带来的风险
C.它包含维护周期，因此维护和开发之间没有本质区别
D.它不适用于大型软件开发
解析：A，D
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