我是什么时候知道杨红樱的？是小外甥上小学时。他的书柜里有全套的马小跳系列。等到我娃上小学，果然他们班也开始风行马小跳。马小跳、米小圈们牢牢占据了他们的书柜，一大排一大排。
当有人跟我说到《杨红樱童话》时，虽然我的孩子已经进入小学高年级，我仍然去看了一下，想弄明白她的书为什么这么畅销。
《亲爱的笨笨猪》里写了一只善良可爱的猪，他名叫笨笨猪。整本书是围绕着笨笨猪和他的伙伴狗汪汪、猫咪咪、乖乖熊和兔子姐妹的日常。
在我们惯有的思维中，猪又懒又馋又笨，它怎么能当主角呢？迪士尼经典影片《狮子王3》的主角之一就是土猪朋朋。文艺作品经过再创造，这些动物和现实中的形象形成巨大反差，带来故事的趣味性和观赏性。猫啊狗啊，还常见，熊就太可怕了。而在童话中，一切皆有可能。狼可以和鸡做朋友，猫也可以和老鼠做朋友。突破现实生活的吃与被吃的天敌关系局限，告诉孩子在处理人际关系中可以不带偏见地不受限。童话是温暖治愈的，给孩子带来真善美的世界，告诉孩子朋友很重要，也通过故事告诉孩子怎么处理人与人之间的亲密关系。
有亲人、朋友并不代表有亲密关系。亲密关系是我们情感生活的重要部分，也是我们生而为人、寻找自我价值的重要组成部分。亲密关系既是行动，也是状态。它会随着人的成长在不同的时间有不同的流动。
在《亲爱的笨笨猪》里，杨红樱设定了一个和美的动物世界。在这个故事中，笨笨猪单纯可爱，没有动物给他贴上“懒馋笨”的标签。他们都是平等的。笨笨猪很笨，他经常捅娄子或者闹笑话，然而这些无伤大雅。家人和朋友们都包容他，爱他。
我想说，在童年时期让孩子知道并明确爱是一种很重要的事。因为当他们长大成年，进去大人的社会，会发现“爱”是一件不确定的事，有人收到很多很多的爱，而有人终此一生都不会得到爱。原生家庭对孩子的爱，会给他带来足够的养分，具备向外给予的能力，足以对抗漫长一生遇到的各种难题。阿德勒说过：“幸运的人一生都被童年治愈，不幸的人一生都在治愈童年。”
在这些温暖有趣的故事里，笨笨猪宛如我们身边每一个孩子。他们可爱又是麻烦制造机，是天使也是魔鬼。看到笨笨猪在小熊生日会上偷吃蘑菇汤中毒，作为家长又好气又好笑。笨笨猪的中毒，带来了麻烦，但也因此救了参加生日会的朋友们。笨笨猪看到鸡妈妈和鸭妈妈在日常斗嘴，他选择了善意的谎言转移了鸡妈妈的注意力。他把鸭妈妈无暇顾及的鸭蛋抱到了鸡妈妈的窝里，让小鸭子成功地被孵了出来。他是麻烦制造机，也是大家之间的粘合剂。但是他也经常好心办坏事。
明明他和乖乖熊想给年老的驴大爷盖一座可以过冬的房子，结果却拆掉了驴大爷辛辛苦苦搭好的窝棚。看到这里我就想到我的孩子，他看到我在晾衣服，他跑前跑后很想帮忙，结果自己撞上了空调外机。真是越帮越忙，越帮越乱。
笨笨猪真诚善良，当他长大，即使他已经成家，仍然是个迷糊的孩子。他受小鸡所托给鸡外婆送礼物，却在鸡外婆的强势下来不及说话就搭上了自己给丈母娘送的大馒头。多像生活中我们啊！
笨笨猪虽然很笨，但是他温暖善良。他对每一个朋友都付出真心，他给平淡生活带来了光。亲情、友情、爱情构成了《亲爱的笨笨猪》里的整个世界。笨笨猪那些迷糊和耍宝，给阅读带来了乐趣。孩子们看这本书，是带着笑的。他们在看笨笨猪的同时，也会想到自己：只要出发点是好的，错误就可以被原谅；那些没有涉及到原则性的小错误无伤大雅，甚至是“塞翁失马，焉知非福”，就像偷喝了毒蘑菇汤也可以拯救其他的人。
小小的童话里有大大的世界，带来治愈的力量。《亲爱的笨笨猪》里语言平实，杨红樱放低身子，把自己当成孩子进入到孩子的世界。她娓娓道来的讲述，既生动又有趣，很容易取得孩子们的信任，并让他们代入自己。作为经典畅销的童书，它是一种情感的需要，也是一种必然。笨笨猪的日常，通过一个动物形象让一个拥有它那般特质的孩子有血有肉地立起来，让孩子找到自己接纳自己，并拥抱朋友和家人。让孩子知道，少年时代得到的爱并不需要费尽心机地赢得，而是只是因为他是他，父母和家是他任何时候的退路。朋友和友谊是他成长路上的营养和掌声，他付出的同时也会得到。
#紫焰小说读书会#
