每觉日日新,日日皆是春。立春的前一天,临沂河东工业园实验学校小学部的老师们齐聚在社团教室,一同参加了临沂市小学语文主题学习视域下“学习任务群”教学研讨会议。去年11月26日的会议仿佛还在昨天,相同主题,不同内容,让我们常学,常新,常进步。

临沂第三实验小学校训(学校动态一期一会)(1)

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会议分为两大板块,首先是由来自河东区的李英姿老师和临沭县的徐启芝老师结合自己的参赛课例带来的不同学段的学习任务群的设计展示。

李老师的《要下雨了》,取自一年级下册,李老师声情并茂的用一系列的活动调动了学生的兴致,在具体的任务中完成了教学目标。看似平淡无奇的课程设计,放置在单元环境下,就像拼图的一角,与“夏天”的单元主题完美契合,让人不禁赞叹这巧妙的设计和她身后团队的绝妙合作。

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徐老师的《杨氏之子》,从“聪明的孩子那么多,为什么《世说新语》要选他” 这一简约却耐人寻味的问题出发,引导孩子们了解《世说新语》的写作背景,仿佛穿越到1600年前,去大胆读文、大胆发问、大胆想象,节奏紧凑,环环相扣,让人听后直呼过瘾。同时,又带给我们启示:情境的设定事半功倍,情境设定好了,行云流水的课堂就一气呵成了。

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课例的呈现带给我们很多启发,与之相结合的单元任务群也让我们不断反思:我们自己的集体备课和学习任务群的设定该如何进行?所以,紧接着进入到第二大板块,各县区的优秀代表,展示了他们的任务群设计,它们横跨六个年级,覆盖识字、阅读、写作等多方面,形成语文素养、思维能力、实际运用等多维度发展。听完她们的介绍,我们的疑问获得了一定程度上的解答。虽然各个团队的陈述和展示有可圈可点的地方,但是不难看出,大家一直在更新,所以一直在进步!

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最后,陈中杰院长为我们做了总结,也向全市的小学语文老师提出了三点具体要求。我校张丽娜校长在会议结束前,结合这三个要求,给我们布置了更为具体的任务:结合本次所学,制定跨学科的语文任务微课题。

这次会议让我们的目标更加明确,思路也逐渐清晰,更加让我们充满勇气去坚定地走下去!苏轼说“读书万卷始通神”,语文主题学习视域下的“学习任务群”设计研讨,更需要不断的去学习、思考和更新。我们的路还有很长,我们要学的、要做的还有很多!

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撰稿:鲍晓

编辑:冯其国

审核:张丽娜

终审:张廷银

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