植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(1)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(2)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(3)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(4)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(5)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(6)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(7)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(8)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(9)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(10)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(11)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(12)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(13)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(14)

1、如图是被子植物细胞的两种生理过程示意图,其中表述错误的是( )

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(15)

A.①是叶绿体,②是线粒体

B.a是二氧化碳,b是有机物

C.1只在有叶绿体的细胞进行,2活细胞都能进行

D.1只在白天进行,2只在晚上进行

2、如图装置可以验证呼吸作用产生二氧化碳。下列说法不正确的是(  )

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(16)

A.装置A是为了去除空气中的二氧化碳,确保实验的准确性

B.若装置C中澄清石灰水变浑浊,说明种子进行呼吸作用产生了二氧化碳

C.若装置B中换成煮熟的种子,则装置C中澄清石灰水不会变浑浊

D.若装置B中改用新鲜的豆苗,则该装置一定要放在光照环境下

3、如图表示一株玉米在夏季晴朗的一天中进行的两种生命活动。下列叙述错误的是(  )

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(17)

A.曲线甲、乙表示的生命活动进行的场所分别在叶绿体、线粒体

B.与曲线甲相比,曲线乙所示的生命活动时时刻刻都在进行

C.大约10点左右植物体内有机物含量最高

D.12点,曲线甲出现减弱的趋势,原因是夏季中午温度太高,气孔关闭

4、如图所示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线,该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下的二氧化碳吸收和释放的情况得到的。能代表细胞中发生的情况与曲线中AB段(不包括A、B两点)相符的一项的是( )

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(18)

5、下列对图中各曲线的分析,正确的是( )

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(19)

A.如图表示在透明的密闭温室里,水稻种子从萌发到长成幼苗过程中氧气含量的变化,第10~20天之间,氧气浓度增加是因为幼苗不进行呼吸作用

B.如图是密闭蔬菜大棚内一天中某气体的含量变化曲线,可判断该气体是二氧化碳

C.如图表示光照强度、二氧化碳浓度对光合作用强度的影响。根据a、c点光合作用强度的差异可知,增加光照强度有利于提高农作物产量

D.如图曲线可以表示绿色植物在夏季晴天高温时蒸腾作用强度的变化情况

6、叶面积指数是指单位土地面积上植物的总叶面积,叶面积指数越大,叶片交错重叠程度越大。如图表示叶面积指数与光合作用和呼吸作用两个生理过程的关系。下列叙述中,错误的是(  )

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(20)

A.A点时,光合作用和呼吸作用强度相等

B.叶面积指数越大光合作用越强

C.叶面积指数大约为5时,对农作物增产最有利

D.叶面积指数超过9时,农作物将会减产

7、甲、乙两种植物二氧化碳的吸收量随光照强度的变化趋势如图所示,下列分析正确的是( )

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(21)

A.光照强度为0时,甲和乙释放的二氧化碳量相同

B.光照强度为a时,乙不进行光合作用

C.光照强度为c时,甲和乙合成的有机物量相同

D.光照强度为d时,可表明甲更适合强光照下生长

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(22)

植物光合作用呼吸作用专题训练(绿色植物的光合作用和呼吸作用)(23)

参考答案:

1.D2.D3.C4.B5.D6.B7.D

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