活动中通过摸摸、看看、闻闻、吃吃认识橘子，再通过学习剥橘子，培养小朋友们的动手能力，并教会小朋友们学会分享食物。
活动准备：
1.神奇口袋一个，老师用的毛巾一块。
2.每个碟子里一个橘子用湿毛巾盖好。
屈老师托班教案：认识橘子
活动过程：
一、师幼问好
宝宝们(诶)今天我们小托班来了这么多客人老师，我们宝宝一起转过头去看一看，这些老师啊都是我们幼儿园的老师，我们宝宝一起跟老师们招招手，打个招呼，你好，你好。
二、激发兴趣
导入课题老师要上课了，请宝宝转过来小眼晴老师，跟老师一样坐坐好，坐的好的宝宝待会有好东西吃哦。
1.出示神奇的口袋吸引幼儿的注意力老师带来了一个神奇的口袋，宝宝猜猜看，这个神奇的袋子里装的是什么呢?让宝宝自由的说说。
2.宝宝上来摸橘子里面到底是什么好东西呢?现在我请宝宝上来摸一摸，想摸的宝宝举手，请2~3个宝宝上来摸，并请他悄悄的告诉我摸的是什么。
3.到底是什么呢?老师来把它请出来，看好啦，看，是什么啊?(橘子)对了，是橘子，刚才有的宝宝猜对了，我们一起为猜对的宝宝鼓鼓掌。
4.认识橘子
(1)宝宝们看看，橘子是什么形状的?请2~3个宝宝说。大家一起说。(圆圆的或者圆形) 对了橘子是圆圆的或者说是圆形的。
(2)再看看橘子是什么颜色的?请2~3个宝宝说。大家一起说。(黄色)你们说的真好，这橘子是黄色的。我们为自己鼓鼓掌。
(3)教师小结：刚才我们宝宝都知道了橘子是圆圆的，黄颜色的。
5.幼儿尝试剥橘子那你们喜欢吃橘子吗?那你们知道橘子要怎么才能吃吗?(幼儿说要剥了皮才能吃)那你们会剥吗?(不会、会的)老师教你们一个办法，先找到橘子的一头，用大拇指掐进去扣一个洞，然后从洞口一点一点把皮剥掉。(老师边剥边讲解，幼儿观看)剥下来的橘子皮要放在哪儿?(碟子里，然后再扔到垃圾楼里)看，橘子皮剥掉了，你们闻到橘子的味道了吗?是什么味啊?(香香的)我们一起来看看，橘子肉是怎么样的呢，老师把它一分两半，告诉宝宝橘子肉是一瓣一瓣的，像个小船，像月亮，我们吃的时候也要一瓣一瓣的吃。
宝宝们都想吃橘子了吧，老师在每个宝宝的位置上都藏了一个橘子，请你把你的小椅子轻轻的搬过去，坐下来，先用湿毛巾擦擦手，然后再剥橘子。
(1)让幼儿尝试剥橘子，师巡回指导。(提醒幼儿剥橘子完之后教育幼儿果皮要扔到垃圾桶)
(2)在幼儿剥橘子的过程中引导幼儿闻一闻，橘子香不香，看一看，剥开的橘子肉是不是一瓣一瓣的，像小船一样。
(3)宝宝剥完吃橘子，宝宝吃橘子时，提问宝宝：橘子吃在嘴里是什么味道的。
(4)教师小结：橘子吃起来酸酸的，甜甜的，营养很好，宝宝要爱吃橘子。
三、分享食物
1.看客人老师的口水都快要流下来了，他们也想吃橘子怎么办呀?(让幼儿尽情的说)
2.今天小托班来了这么多客人老师，我们把好吃的橘子分点给客人老师吃吃好吗?(幼儿送橘子给客人老师吃)教师及时表扬主动送橘子给客人老师的宝宝。
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