时间飞快，转眼孩子们的期末考试就要到来了，今天特汇总了一些考试点睛题目，供大家复习参考。
一、仿写词语类
仿写词语是考试中常见的一个考点，一般有ABB式、AABB式、越来越X式、一X不X式等等。
ABB式词语，A多数为形容词，如：红、绿、胖等，对应的ABB式的词语：红彤彤、绿油油、胖乎乎等等。
AABB式词语，A、B多数为形容词的重叠式，如：开开心心、快快乐乐、明明白白、清清楚楚、多多少少等等。
越来越X式的词语：越来越高、越来越胖、越来越快等等。
一X不X式的词语：一和不后面的字可以是同一个字，也可以是不同的两个字，如：一动不动，一声不吭等。
二、照样子，写句子。
照样子写句子也是考试中的一个常考点。主要分为这几类。
1、照样子用加点的词语写句子。
这样的照样子用加点的词语写句子，首先要理解加点词语的意思，然后明白词语在例句中具体的意思，把握句子的含义，最后用上加点词语写出一句完整的话。
2、照样子写句子，原句是运用某种修辞手法对多的句子（比喻句、拟人句、排比句等），或是一个特殊的句式（反问句、感叹句、设问句、把字句、被字句等等）
遇到这样的句式首先一定要熟读例句，弄明白原来的句子是运用了哪种修辞手法或句式的特点，最后仿照着写一个和例句所运用修辞手法或句式相同的句子。
3、照样子，用关联词语写句子。
关联词语有：有的......有点......有的......；有......有.....还有......；一会儿......一会儿......一会儿......等。
这里主要要明白关联词语的意思，“有的......有的......有的......”在内容上没有主次、轻重之分；“一会儿......一会儿......一会儿.....”在时间上没有前后的顺序之分。
4、比较句子的不同，找出每组中两个句子有什么不同，再照样子把句子补充完整或是把括号里的词语放在句子中，使句子完整。
（1）找出两个句子的不同首先要区别两个句子，表面上哪儿不同，然后分析他们在表达效果、语气上有什么不同。
（2）照样子把句子补充完整。要认真看例句，明白题意，再顺着句子的意思把句子补充完整。
三、简单的扩句练习
简单的扩句练习也是考试中常见的一个考点。添加的部分是主语怎么样，实际上是添加状语部分。
例如：小王 ， 跑到大门外。
根据句子提示的部分，想象一下当时的情景，就可以这样分析：如果小红很开心会怎样跑到大门外？是不是可以写：小红很开心，连蹦带跳地跑到大门外。
如果小红很着急会怎样跑到大门外？是不是可以这样写：小红很着急，急急忙忙地跑到大门外。
如果小红很害怕会怎么跑到大门外？是不是可以这样写：小红很害怕，慌慌张张地跑到大门外。
其实分析开了这样的扩写句子就简单的多了，是不是？
语文的学习还是在于积累，平时多阅读，做题时认真分析，基本就没问题了。
以上就是针对二年级语文下册整理的考试点睛，如果有用就收藏保存吧。
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