基本情况
我是2020年下半年参加的教师资格证考试，笔试面试已经一把子过啦~关于吉林这边的日语教师资格证面试经验贴好像比较少，所以就想把自己的经验给大家分享一下，希望大家能少走弯路，也能一把子上岸~嘻嘻嘻~
笔试
目前笔试只考《综合素质》和《教师知识与能力》（可能因为目前考日语的还比较少~）。备考之前，一定要搞清楚自己属于什么类型的“选手”。我是属于那种要想把所看的内容形成一个完整的知识体系，需要把书前前后后看3遍左右的人。
同时，我也是那种需要在练习中不断夯实理论知识，从而加深对理论知识理解的类型。基于自身的这个特点呢，我大概把《教师知识与能力》这本书看了三遍。
第一遍，广看知识点。先扫了一眼目录，然后开始一个章节一个章节的看，因为内容都是全新的，所以第一遍看的比较慢大概花了20天左右，看完之后就是大概明白了这本书是讲什么的，知识点零零碎碎得有点印象。
第二遍，串联部分知识点。就是刚进入10月份那会儿，大概花了15天左右，这一遍开始整理知识框架（本来开始想用笔自己写下来，但后来发现实在太多了，也没时间，最后使用了幕布，省事了很多）。大概就是每天整理一大章，然后一边整理一边背诵。
第三遍，形成完整知识结构。为啥开始第三遍呢，大概在剩了最后10天的时候，某一天看到同学在做真题还有预测题，然后我拿来一看，傻眼了……特别是简答题，看着也认识，但是就是脑子一片混乱，不知道怎么组织答案。
心想，这哪成啊，于是就开始借同学的真题看（好像就是那种30多块钱一整套的，给她付了一般的钱，嘿嘿……），一边做真题，一边再次理顺题目中出现的知识点。这一遍下来，自己能感觉到已经差不多了。所以一定要做真题!做真题!做真题!
《综合素质》大概只看了一遍，因为看了真题之后发现这本书的大题真的是有套路的！套路！所以就着重背了会出答题的那一章。选择题就是看了一遍书之后，不断刷真题和预测题，然后遇到不会的或者模糊的知识点就翻书巩固。
刚开始不懂行情，低价购买了两本17年的，但是后来发现目录差距很大，所以就用了同学的2019年的（备考期间基本都是我同学我俩一起用她的书，太感谢了，流泪）。
所以还是建议大家买最近一两年的参考书，年份不要太久远，当然啦，用的是中公滴~
面试
笔试是在12月10号出成绩，1月9和10面试，那时候刚好赶到了期末周（再次流泪）……所以前期一直都在忙学校的期末考试，真正开始准备是在考完试的8号晚上。面试主要分为三个环节：结构化问题提问（5分钟）＋试讲（10分钟）＋答辩（5分钟），全程日语。
关于结构化问题提问，问的问题一般可以分为以下几类：应急情况处理类（比如有同学上课突然晕倒了你应该怎么办？突然有人打架了你怎么办……），教学方法类等（比如有同学反映你教的不好怎么办……）。不管什么问题，摸索出答题套路，答题的时候不慌不忙，条理清晰就可以了。
关于试讲：吉林之前都是讲语法知识点，所以我和小伙伴都是按照讲语法知识点来准备的。但是从9号参加面试的同学那里得知今年考了阅读，于是赶紧开始准备阅读。
虽略显匆忙，但是大家都感觉阅读要比语法知识点好讲。备考资料就是B站上的各种日语教资面试视频，教案参考的是同学当时发给我的一个Excel表格，里边有教案模板，帮助挺大的。
试讲的时候老师也知道我们目前的水平，所以只要你从容自信，不卑不亢，积极与底下的虚拟同学互动，能让面试老师感受到你的潜力和激情就好啦~
关于答辩：我没答辩，大概试讲讲了一多半的时候老师就说：可以了，然后就让我走了。所以不要害怕被老师打断，如果你没啥大毛病且没超时但被老师打断了，多半是稳啦~
总结
笔试一定要根据自己实际情况好好准备，备考时间1-2个月为宜，太早容易忘记，太晚时间不够。身边确实有一个多星期备考就过的，但是自己是否就是那种一星期看看书就能过的呢？先给自己打个问号。毕竟缴了140的报名费，不能白白打水漂啊！不打无准备的仗！
面试不要紧张，因为目前考日语资格证的还比较少，所以老师不会卡的特别严格。面试的时候，不跑题，落落大方，不卑不亢就准能过。要对自己充满自信呀！
洋洋洒洒写了这么多，希望对大家有所帮助~不懂的可以在留言区问我啊，看到一定会回复哒~
,
