今天讲讲如何给小孩子讲解正数和负数呢？
重点在于结合现实中的例子进行讲解。比如
零下的温度表示负数，比如图中周三温度最低气温为1℃，表示为-1℃。读作：负一摄氏度。
同样周四周五最低气温都负数用表示了。
天气温度是孩子接触正负数最多的地方，有条件多看看，例如温度计。
当然生活中还有很多例子用得到正负数，比如支出记作负数，低于海平面记成负。
通过大量的负数，比如 -1，-4℃，-6%，-46元，-32，-96等等，
总结出负数和正数的区别：负数前面有 “ - ” 号，且负数是比0小的数。
重点是运用！用课本上的话就，就是如何负数表示相反意义的量。
例如：
一个人做生意赔了500，那么这个人的利润为多少？
答：利润用负数表示为盈利 -500元。
可能家长好奇，赔了就是赔了，干嘛说赚了-500元。
这就是数学的妙处——开拓思维。
这个利用负数表示相反意义的量也可以理解为说反话，赚了就说亏了，增长说减少了。
常考的一些反义词：
盈利——亏损 收入——支出 增长——减少 向东——向西 向南——向北 上升——下降
比如课本练习题：
正确答案：向西走60米；-3，0； 126，-150。
这类考题在卷子上比重不大，但是往往爱考，因为实在很贴近生活，多加练习学起来其实很容易。
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