课时教学设计

主备人: 复备人: 时间:

课题:期末综合测评(二)

课型

复习

教学目标: 1、通过反馈测试评价的结果,让学生了解自已知识、能力水平,提高解题能力, 提高数学综合素质。

2、通过分析错题,找出错因,矫正、巩固、充实、完善和深化常见题型的答题技巧。

3、引导学生正确看待测试,以良好的心态面对考试做到胜不骄,败不馁,增强学好数学的信心。

教学重、难点: 教学重点:

1、查漏补缺,发现不足。

2、进一步加强各类题型的解题方法指导。

教学难点:

1、让学生进一步提高解题能力

2、提高数学综合素质。

课前准备: 期末综合测评题目

课时安排: 1课时

教学过程 :教师和学生活动

二次备课

一、填空。

7.如下图所示:铅笔长( )厘米。

青岛版一年级下册数学期末试卷题:教案备课青岛版小学数学一年级下册期末测试卷2(1)

8.最大的两位数比100少( )。

9.如下图所示:计数器上的数是( )。

百 十 个

一张 能换 ( )张

青岛版一年级下册数学期末试卷题:教案备课青岛版小学数学一年级下册期末测试卷2(2)

青岛版一年级下册数学期末试卷题:教案备课青岛版小学数学一年级下册期末测试卷2(3)

10.

二、比较:在( )里填上“>”、“ <”、“=”。

4元( )30角 5元( )60角

2元( )200分 1元( )1元5角

5元( )4元9角 2元( )2元1角

三、连线。

1、把钟表和正确的读法用线连起来。

青岛版一年级下册数学期末试卷题:教案备课青岛版小学数学一年级下册期末测试卷2(4)

2、用下列物体的面画一画,能画出什么样的图形?用线连一连。

青岛版一年级下册数学期末试卷题:教案备课青岛版小学数学一年级下册期末测试卷2(5)

四、选择:括号里哪一个得数是正确的?画圆圈圈起来。

4 29【 69,33 】 59-7【 52,46 】

45 4【 49,59 】 38 6【 54,44 】

五、计算。

1、直接写得数。

30+60= 40+20= 50-40=

40+2= 46-6= 85-5=

2、直接写得数。

30元+40元+20元=( )元

40元+20元-30元=( )元

80元-40元-30元=( )元

  1. 用竖式计算。

46+35= 53-29= 28+57=

4、用竖式计算。

73-18-26= 85-57+24=

六、应用题。

1、学校合唱队有48人,男同学有20人,女同学有多少人?

2、小玲买一本字典用了8元钱,她付给营业员20元,应找回多少元钱?

3、一辆公共汽车,到和平路下车35人,车上还剩20人.公共汽车上原有多少人?

4、妈妈买上衣和裤子共用去79元,买上衣用去50元,买裤子用去多少元?

  1. 小朋友排队,从前面开始数,小芳是第8个,他后面还有20个人,这一队一共有多少人?

6、盒子中可以装40个茶杯。

青岛版一年级下册数学期末试卷题:教案备课青岛版小学数学一年级下册期末测试卷2(6)

七、统计:下面的一位数、两位数和三位数共有40个。

100

45

141

1

12

410

780

79

2

37

43

3

21

6

48

200

50

5

89

123

8

46

9

41

165

56

123

25

4

77

135

46

70

7

78

159

20

10

213

29

1、一位数、两位数和三位数各有多少个?填写下面的表格。

一位数

两位数

三位数

( )个

( )个

( )个

2、将表格中的数在下面的统计图中画“√”表示出来。

(个)

青岛版一年级下册数学期末试卷题:教案备课青岛版小学数学一年级下册期末测试卷2(7)

一位数 两位数 三位数

作业设计:

板书设计:

教学反思:

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