成都七中初中2021级6班 王雅诗，下面我们就来说一说关于我的手指轻轻拨动月亮的琴弦,我的?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!
我的手指轻轻拨动月亮的琴弦,我的
成都七中初中2021级6班 王雅诗
指导教师：罗育彤
夜，静极了。 我一人站在屋顶，抬头仰面，月光如水，在我的心头缓缓流淌。那段关于儿时的记忆爬上心头，与月光交织成片。
那也是一个有月的晚上。做完作业，闲来无事，我静坐窗前发呆，近日的一些愁绪又笼罩在我的心头，挥之不去。银白的月光照在我的身上，我感觉自己披上了一层柔纱。院里月下的树木清晰可见，在微风中摇曳着自己的身姿，发出沙沙的声响。夏虫沉醉地弹奏自己的音乐，空气里多了一份聒噪，我轻声叹着气。
突然，一阵朗读声隐隐约约地随着月光传到我的耳畔。 谁在朗读呢？我循着声音望去，看见对面楼的一扇窗户透着灯光，一个身影端坐在窗前。我被他的声音吸引了，清亮干净，犹如天上流淌的月光，流进我的心里。我仔细听着，和他一起走进文字的美妙世界。“月光如流水一般，静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的雾浮在荷塘里……” 我屏住呼吸，努力捕捉他朗读的每一个字。我的眼前不禁浮现出他的身影：少年端坐在书桌前，月光拂过他的发梢，他和月光一起沉浸在书本的世界里。
抬头望去，一轮圆月当空。少年的读书声拂去了我内心的不宁静。我坐在书桌前，认真地看起书来。 此后，每当夜幕降临，月亮从云朵里露出自己的脸，我就能听见那朗朗的读书声。有时，我会认真地听一会他读的内容；有时，在他的朗读声中我安静地做着自己的作业；有时，在清朗的月光下，我会把自己的思绪流入笔底，形成文字。
去年夏天，朗读声消失了。听大人们说，对面有人家的孩子考进了林荫七中。我想，大概就是他吧！ 我也步入了初中的大门，学习生活异常忙碌，每天晚上，我都要挑灯夜战，有时，难免焦躁不安。每每心绪不宁之时，我就在到窗前，看看天上的那轮明月。我想，照见奋斗的他的那轮明月，也会同样照耀着我的奋斗之路吧。
少年如拨动了我的心弦，那月光是奋斗的光阴撒下的脚印。
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