23.5位似图形学习目标会利用位似图形的定义识别位似图形能利用位似图形的性质解决相关问题会利用位似的方法将一个图形放大或缩小二、阅读课本80-81页,构建知识 1、位似图形的定义: 2、位似与相似的关系:3、位似图形具有的性质:4、位似图形的画法:5、试一试,完成课本习题23.5第二题三、展示反馈 A组判断下列各图中的两个图形是否是位似图形,如果是,请指出其位似中心2、如图,找出位似图形的位似中心如图,已知四边形ABCD,将四边形ABCD放大,使放大后的图形与原图形是位似图形,且放大后的图形与原图形对应线段的比为2∶1 B组4、如图,△ABC与△A'B'C'关于点O位似,BO=3,B'O=6 若AC=5,求A'C'的长;若△ABC的面积为7,求△A'B'C'的面积 四、课堂小结 这节课你学到了什么?还有那些疑惑?,下面我们就来说一说关于位似图形知识点?我们一起去了解并探讨一下这个问题吧!

位似图形知识点(位似图形学案)

位似图形知识点

23.5位似图形学习目标会利用位似图形的定义识别位似图形。能利用位似图形的性质解决相关问题。会利用位似的方法将一个图形放大或缩小。二、阅读课本80-81页,构建知识。 1、位似图形的定义: 2、位似与相似的关系:3、位似图形具有的性质:4、位似图形的画法:5、试一试,完成课本习题23.5第二题三、展示反馈 A组判断下列各图中的两个图形是否是位似图形,如果是,请指出其位似中心。2、如图,找出位似图形的位似中心如图,已知四边形ABCD,将四边形ABCD放大,使放大后的图形与原图形是位似图形,且放大后的图形与原图形对应线段的比为2∶1。 B组4、如图,△ABC与△A'B'C'关于点O位似,BO=3,B'O=6 若AC=5,求A'C'的长;若△ABC的面积为7,求△A'B'C'的面积。 四、课堂小结 这节课你学到了什么?还有那些疑惑?

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