一、根据物质间的相互转化归纳

1.碳三角

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(1)

从上图可清楚地看出碳、一氧化碳、二氧化碳三种物质之间存在着相互转化关系,按箭头方向及标号顺序三种物质间转化的化学方程式为:

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(2)

2.“石灰”三角

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(3)

按箭头方向及标号顺序这三种物质间转化的化学方程式为:

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(4)

3.铜三角

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(5)

按箭头方向及标号顺序三种物质间转化的化学方程式为:

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(6)

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(7)

4.铁三角

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(8)

按箭头方向及标号顺序三种物质间转化关系如下:

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(9)

理解了以上四种物质间相互转化关系的同时,对这四种物质的化学性质也就有了更深刻的理解。

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(10)

二、根据知识间的相互联系归纳

1.酸、碱、盐三角

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(11)

上图箭号之间表示这两类物质可发生化学反应,即:

①表示酸与碱两类物质间可发生化学反应。

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(12)

②表示碱与盐两类物质间可发生化学反应(须满足复分解反应发生的条件。)

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(13)

③表示酸与盐两类物质间可发生化学反应(须满足复分解反应发生的条件。)

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(14)

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(15)

2.火三角

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(16)

此三角关系的中心是“火”,三个角上分别标注的是燃烧所需要必备的三个条件,即 “物质具有可燃性”、“温度达到可燃物的着火点”、“可燃物与氧气接触”,三个条件缺一不可。

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(17)

3.溶解性三角

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(18)

该图是以溶解性为中心的三角图,三个角上的标注分别表示影响物质溶解性的三个因素,即:溶质的性质、溶剂的性质和温度。

4.溶解度三角

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(19)

上图是以溶解度为中心的三角图,三个角上的标注分别表示溶解度的三个要素,即:一定温度条件下、100克的溶剂中、达到饱和状态时所溶解的溶质的质量(有些资料称溶解度的“四要素”,这里把溶液要达到的状态和溶质质量两个要素合为一个)。

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(20)

5.质量分数三角

(1)纯净物中某一元素的质量分数

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(21)

以上三角中三个量之间的关系可用以下公式表示:

纯净物中某元素的质量分数=

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(22)

(2)混合物中某一成分的质量分数

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(23)

以上三角中三个量之间的关系可用以下公式表示:

混合物中某一成分的质量分数=100%

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(24)

(3)溶液中溶质的质量分数

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(25)

以上三角中三个量之间的关系可用以下公式表示:

溶液中溶质的质量分数=

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(26)

知识点就像是珍珠,知识间的联系或规律就像线,若能善于归纳整理,找到“好线”把知识点串起来,就能形成一个个知识的珍珠项链,既美丽漂亮,又简便易记,也更有了价值。

初中化学反应类型的关系(初中化学之间的三角关系)(27)

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