♥一、语音知识

a-/æ/:

cat猫

bag包

dad爸爸

hand 手

e-/e/:

ten 十

pen钢笔

leg 腿

red 红色的

i-/1/:

big 大的

pig 猪

six 六

milk 牛奶

o-/ɒ/:

dog 狗

box 盒子

orange 橙色的

body 身体

u-/ʌ/:

fun 滑稽的

run 跑

duck 鸭子

under 在…下面

三年级下册第六单元知识清单(三年级下册单元核心归纳)(1)

♥二、核心词汇

1.数字单词:

eleven十一

twelve 十二

thirteen 十三

fourteen 十四

fifteen十五

sixteen 十六

seventeen 十七

eighteen 十八

nineteen 十九

twenty 二十

2.名词:

kite 风筝

3.形容词:

beautiful 美丽的

♥三、了解词汇

1.数字单词:

one 一

two二

three三

four四

five 五

six六

seven七

eight八

nine九

ten十

2.短语:

三年级下册第六单元知识清单(三年级下册单元核心归纳)(2)

how many 多少

look at看;瞧

♥四、核心句型

1.-How many kites do you see?

你看见了多少个风筝呀?

-1,2...I see 12!

一、二.···· 我看见了十二个!

解读:问句用于询问某人看到某物的数

量。 简略回答时,可以直接回答物品的

数量。

♣举一反三:

-How many ducks do you see?

你看见了多少只鸭子呀?

-I see 16.我看见了十六只。

三年级下册第六单元知识清单(三年级下册单元核心归纳)(3)

2.-How many cars do you have?

你们有多少辆小汽车?

-We have twenty.我们有二十辆。

解读:问句用于询问某人拥有某物的数

量。 简略回答时,可以直接回答物品的

数量。

三年级下册第六单元知识清单(三年级下册单元核心归纳)(4)

♣举一反三:

-How many oranges do you have?

你们有多少个橙子?

-We have twelve.我们有十二个。

3.Open it and see!打开看看!

解读:这是一个Do型祈使句,用来表达

请求、命令、劝告、禁止等。

举一反三:

Look at the blackboard!看黑板!

♥五、了解句型

1.-Wu Yifan,what's this?

吴一凡,这是什么?

-My new crayons.我的新蜡笔。

解读:问句用来询问物品的名称,回答时

可以直接回答其英文名称。

♣举一反三:

-What's this?这是什么?

-My notebook.我的笔记本。

2. 10 and 8 makes 18.

十加八等于十八。

解读:这是英文中加法的表达方式。

♣举一反三:

11 and 9 makes 20.十一加九等于二十。

3.So many apples!这么多苹果!

解读:这是一个省略句,表示感叹。

举一反三:So many flowers!这么多花!

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