博士，作为个人学业发展的较高阶段，博士毕业不论在哪个国家和地区都有较高的要求。而因个体差异与博士毕业要求的适配程度不同，毕业难度从来就是一件因人而异的事情，也就是说，“好毕业”是一种非常相对的说法。
所以在博士道路的选择上，我们并不是要教大家如何选一个“水博”，而是在多样的读博环境中，如何根据自身特点选择适合的学校。
博士毕业，难点在哪？想要针对“痛点”解决问题，我们首先要明白，对于一个艺术类想要读博的学生来说，博士毕业的难点有哪几种可能。
首先无疑是论文发表。我们以国内设计学科较强的江南大学为例，江南大学对于艺术学博士生学位授予在论文发表方面的要求如下：
我们都知道艺术设计专业的硕士，倾向于培养实用型人才，也就是重点在设计技能与应用能力。而到博士阶段要求艺术生一定要在4年的时间内发表一篇核心或三篇权威，对大部分艺术类专业的学生来说无疑是难点中的难点。
其次是博士毕业受导师限制过大。博士生从入学到毕业，一般都是由导师一人负责，存在依赖性和风险性。在一项关于国内博士毕业生延毕原因的研究中就曾指出，导师很大程度上影响了博士毕业的难度。
在国内博士生培养过程中，导师不能很好地对博士生学业进展进行总体把控，也是造成博士生延期毕业的原因之一。与此同时，有些导师为了让学生顺利毕业也不得不“忍辱负重”。……建立科学、高效、合理的研究生教育质量监控体系，一要建立和完善导师组的指导方式。
《中国科学报》
最后，博士培养年限对不同学生来说也有不同的影响。博士的学习年限和最迟毕业年限长短是很难定义好坏的事，就比如，从2021开始，中国传媒大学将“博士生基本学制延长，由3年改为4年；最长有效修业年限缩短，由8年改为6年”。
中国传媒大学宣布缩短博士毕业的最长年限
这对同学们来说，一方面最低年限的拉长给了同学们更为充足的时间达到“论文发表”等毕业要求，但另一方面，最长修业年限的缩短同时可能导致部分同学无法按时完成学业，最终甚至无法获取到博士学位。
多样化的量化标准对于一大部分的艺术生来说，写论文本身就足够困难了，更不要说完成达到国际发表要求水平的论文。对于这一部分同学来说，可以选择不发论文也可以毕业的院校。
在欧美很多国家，在学术成果的要求上相对多元化，没有规定毕业必须发表期刊论文。国外的教授会更倾向于要求博士生们循序渐进地研究，脚踏实地去进行。在不硬性规定发表文章数目的情况下，研究过程的重要性显得更为突出。
如UCL对于自己博士生制定了两年时间安排表，未说明文章发表的硬性指标，只制定了提交论文的计划，答辩通过即可：
图源：UCL官网
虽说只规定学生都必须按时提交毕业论文再毕业，不代表UCL的博士就不看重研究，而是他们对于博士培养的侧重点比较多元化。除了学术研究，更重要的是“人”的培养。
UCL博士生的四项培养
同时，UCL也秉持了英国一贯的校企联合，不会让你关门翻书自己琢磨，而是通过与企业、大众互相影响，更关注对科研能力的培养，跨学科能力和思维方式的训练，比如批判性思维（critical thinking），而非学术成果的数量。
UCL研究项目和研究模式
不同侧重的毕业要求本身没有优劣之分，就像与UCL类似的博士培养方法虽然不要求论文发表，但需要同学们花费更多的精力在不同方面证实自身能力，这同样也并非易事。
MRes/MPhill PhD除了论文之外，博士毕业的另外两大难点一个是导师，一个是毕业年限。实际上，很多博士生能否毕业、多长时间能毕业决定权几乎掌握在导师的手中，所以不管学制长短、最长修业时间如何变化，导师都是非常关键的一环。
皇艺导师
这个时候，好毕业几乎等同于博士申请是选择好导师。那么选择导师，除了最常规的，在学校官网查看心仪导师所带学生通常的毕业年限，以及通过学长学姐了解导师的特点、性格外，还有一条既可以让申博道路相对稳妥，又可以让博士毕业相对安全的走法。
就是MRes/MPhill PhD的学习路径。
为什么这么说。我们都知道MRes/MPhill学位的设置是直接对接博士学位，这两种硕士学位，培养方式博士的培养方式非常接近，与艺术设计其他硕士专业相比，课程设置中加入了大量与学术研究相关的课程。
RCA MRes Design Pathway的课表，图源汉艺学员W同学
而且，由于大部分MRes/MPhil的导师是硕导的同时，也是博导，所以大家会有非常多的机会参与到导师所带的博士生项目中，提前感受博士的学习氛围、接受博士训练。
也就是说，经由“博士预科”再到博士，在个人能力得到充分的、有针对性的提升后，博士毕业也就没那么难了。
汉艺学员S同学 盲人项目部分内容 获 皇艺 医疗健康设计 MRes offer
此外，如果硕博想要选择相同学校、相同导师，硕士期间就可以知道自己与未来可能的博士导师是否合适，提前规避了可能因导师造成的博士毕业问题。而如果硕士导师较为理想，导师与学生的互相熟悉，也可以让博士学习变得更为顺利。
最后，大部分MRes/MPhill PhD的都可以在5年左右的时间内完成硕博学位的学习。在学习年限上，也很有优势。
MRes研讨会 一般前四个方向会在一起开办研讨、展览等活动
再次强调的是，“好毕业”不等同于“水博”，不论在哪个国家、地区，博士学习、毕业本身就是有难度的事情。
而进入博士阶段学习前，先想清楚自己攻读博士学位的诉求以及自身优势，针对不同特点对博士学校、专业，选择适合自己的路，可以帮助我们在相对轻松的路径中，顺利拿到博士学位。
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