我国一向是一个非常重视教育的国度，每年的高考成绩都非常的受重视，随着这些年互联网的发达，现在人们的信息来源越发广阔，足不出户就可以知道来自于天南海北的消息，人们不仅能知道当地的考试成绩，也能了解到外地的成绩。
有时候人们不仅在意高考的成绩，也很在意学校的教学成绩，河北的衡水中学就是一所在全国都非常有名气的中学，近年来湖南长沙有一所中学也是声名鹊起，那就是长郡中学。人们天生就很爱比较，这两所中学谁优谁劣呢？
对比两所中学，当然要看学生的成绩。因为一些原因21年的高考成绩难以查询，我们可以看看20年的数据。文科衡中包揽一二三名，667分以上学生数占全省80%；理科状元虽然不属于衡中，但是二三五名都是来自于衡中，700分以上的学生更是高达75人，占全省近70%。
长郡中学在20年高考中，分数在600分以上的学生有783人，位居湖南全省第一名；理科裸分第一、第二名的学生也都是出自于长郡中学，单科成绩前万分之一有24人，是湖南省的第一名，同时还是第二名的两倍之多。
通过数据来说我们可以发现这两所中学都是相当优秀的。而且这两所中学所在的地域有很大的不同，面临的压力也有区别，教学模式也很有不同，可以说除了都是比较有名的、优秀的中学之外，没有太多的相似之处。
在两所学校各项数据、基础都不相同的情况下，相比较也不是很客观，所以也没有太多的比较的必要。这两所中学在教学模式上的不同，正是饱受争议的一点。那么在两所中学就读究竟是怎样一种体验呢？
长郡中学曾经被称为“地狱”，但其实长郡学生的生活还是相当幸福的。长郡中学地理位置优越，旁边就是长沙最繁华的步行街，再加上学生走读住校很容易，所以学生吃喝还是很方便的；长郡中学的作息也比较宽松，有着各种各样丰富的活动，学生的成绩很优秀，其他方面也不差。
长郡学生有很多难忘的回忆，校园中的五个节日，社团节、艺术节、科技节、体育节、读书节等等，暑假期间学校也有五走进，走进新农村、走进军营、走进自然、走进工厂、走进社区。这样的安排极大地拓宽了长郡学生的思维深度和宽度。
衡水中学的模式一直饱受诟病。衡水的作息十分严格，但还是比较科学的，晚上十点到早上五点四十，中午还有50分钟的午睡，学生的睡眠能够得到充分的保障；实验班和普通班的学生生活截然不同，他们对自己有着更加严格的要求。
衡水中学还有着传说中的量化考核，学生们每一个“不学习”的行为都很有可能被记录在案。综合来看衡水中学和长郡中学的教育模式简直是截然不同，而衡水中学这样的“工厂”模式一直遭人批评。
在大众的眼光中，长郡中学这样的教学模式是更有意义更受欢迎的，衡水这样的高考工厂培养的都是应试机器，只会“做题”，综合素质不高。笔者认为：实际上远非如此，每一个参加高考的人，都是独一无二有血有肉的人，为了自己的未来做出努力，而不是大众口中的做题机器。
而这两种教育方式也是各有各的优缺点，值得其他的学校择善而从、见不善而改；这两种教育模式由其不同的土壤诞生，也适合不同类型的学生。所以我们不应该一味地评判或夸奖一种教育模式，而是应该想办法让我们的教育模式变得越来越完整、合理，惠及到更多的学生，这样才能真正的提高我国的教育实力、综合实力。
写在最后：长郡中学的教学模式看上去宽松，但实际上依靠的却是学生们强大的自律能力。高中生想要取得好成绩，不仅要依靠聪明的头脑，更要依靠努力。所以无论就读于哪所学校，高中生们都要奋力拼搏，尽自己最大的努力，这样才能有一个不辜负自己的青春，和一个更加光明的未来。
今日话题：对于长郡中学、衡水中学两种不同的教学模式你怎么看？
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