15年的时间，一场小游戏，从山沟沟里的校园飞向全国，飞入国际教育大课堂； 15年的时间，一场小游戏，不仅让山里的孩子收获了愉悦感，而且让国内外的业界人士刮目相看……这美丽的蜕变，就来自于“安吉游戏”，我来为大家讲解一下关于关于安吉游戏的总结?跟着小编一起来看一看吧!
关于安吉游戏的总结
15年的时间，一场小游戏，从山沟沟里的校园飞向全国，飞入国际教育大课堂； 15年的时间，一场小游戏，不仅让山里的孩子收获了愉悦感，而且让国内外的业界人士刮目相看……这美丽的蜕变，就来自于“安吉游戏”。
5月23日至24日，国家教育部联合省人民政府将把第三期全国学前教育行动计划部署会的会场搬进“安吉游戏”的发源地——安吉县。联合国科教文卫组织的官员、各省区教育主管部门领导、国内教育界的名家以及36个国家学前教育改革实验区政府或教育部门有关负责人齐聚这里，聚焦正在凤凰涅槃的“安吉游戏”。“安吉游戏”，一个美丽的话题正在展开。
小游戏撬动大变革
“我先到达铁桶旁的，我先玩。”安吉县机关幼儿园的孩子们正在游戏，大班的小朋友韦奕炫站到了横放的铁桶上，运用自身的平衡能力和脚下的控制力，边走边使铁桶滚动起来，俨然一个小杂技演员的模样。老师则静静地站在一旁，只看不说，认真记录。
整个幼儿园内，孩子们的玩具都是由一些竹梯、木桶、箱子、木块、轮胎等充满乡土气息的本地资源和废旧材料改制而成。“现在的幼儿园孩子，跟我们读书时接受的传统教育太不一样了。”2005年参加工作的周莉老师说，孩子们成了游戏的主宰者，老师只负责为孩子尽可能提供游戏的材料、创设游戏的环境、规划游戏时间。“我们的主要任务是瞪大眼、竖起耳、闭上嘴、放开手，充分地相信孩子，培养他们的自主和创新能力，做好记录。”
县教育局基教科副科长程学琴是“安吉游戏”范式的创始人，“2000年，我们在学前教育阶段开始探索‘游戏教学’。刚开始，能不能玩、玩什么、怎么玩和跟谁玩，都得由老师说了算，这种‘假游戏’的效果并不好，孩子们不喜欢。”
“快乐游戏，幸福童年。”经过多年的摸索，从2008年起，“安吉游戏”把游戏的权利真正交还给孩子，由孩子们用自己的生活经验构想游戏情节，玩在学中，学在玩中。 2014年，“安吉游戏”荣获中国基础教育国家级教学成果一等奖。
中国国家基础教育课程改革专家组成员、儿童心理发展与教育专家、华东师范大学教授李季湄接受采访时谈道：“安吉幼教成为了中国幼教改革的一面旗帜。安吉所代表的‘以游戏为基本活动’的方向乃是中国幼教改革与发展的方向。”
小游戏促成新观念
“我刚刚收到一条信息，是美国一位著名作家托瓦在观摩‘安吉游戏’后在网络平台上发布的，他已经成为‘安吉游戏’的‘超级粉丝’了。”程学琴掏出手机，给记者念了一小段：安吉幼儿一起合作创造自己的游戏环境，老师“放手倾听”式观察的支持，笑声和喜悦渗透校园。我还是心存希望，我们在美国会对得起幼儿，给他们这样的学习。
像这样热情的国外“粉丝”，“安吉游戏”有很多。 2015年以来，来自意大利、德国、加拿大等10多个国家的220多位专家学者先后到访安吉考察研究“安吉游戏”。推广团队也已经组织程学琴等人多次访美，在大学、社区中心、企业、幼儿园进行了16场专题演讲，欧洲、非洲、澳洲等均有想作为“安吉游戏”试点幼儿园的代表前来接洽。
去年6月，“安吉游戏”正式落户美国威斯康辛州麦迪逊市的幼儿园。首家试点的幼儿园投入200万美元，首期招收了30名学生。幼儿园负责人卡里姆表示：“未来五年，我们还会在当地开办12所安吉游戏课程幼儿园，招收1100名低收入家庭孩子，让他们也能享受到最好的教育。 ”“我相信，会有越来越多的中外学者关注‘安吉游戏’。”华东师范大学教育学部学前教育系教授王振宇认为，“安吉游戏”的本质是一场幼儿教育的改革。
小游戏催生大项目
鄣吴镇是吴昌硕大师的故里，在这个文化底蕴深厚的山区小镇中，一个名为“安吉游戏”的教育文化旅游综合项目正在建设中。“目前项目在稳步推进，要不了几年，这里肯定会成为国际幼儿教育的重要基地。”鄣吴镇国土规划建设办主任周建忠说。“安吉游戏”项目总投资3亿元，规划用地100亩，由昌硕幼儿园、安吉幼儿教育研究中心、安吉游戏博物馆、安吉游戏国际会议中心、科学探索营等组成，将山水、自然、童趣等融为一体。
周建忠表示，该项目除了可以为当地增添更优质的教育资源外，还可以为经济贡献税收并带来大量的客源。项目方欲打造“世界最美幼儿园”，不仅仅是一个福泽幼儿的民生项目，也是一个惠及万家的产业促进项目。
“安吉游戏”产业化是安吉县正在谋划的新篇章。县教育局局长施明清介绍说，依托好鄣吴的“安吉游戏”项目，逐渐打开教育现代化的发展之门。
“我们将邀请专家成立工作组，打破以前常规的教材，编一套《安吉游戏》，使其成为标准；同时注册‘安吉游戏’商标，把安吉县作为一个幼儿教育大基地进行打造，将‘安吉游戏’培育成对外输出的又一张品牌名片。”施明清说。
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