身边有位同事，是一位已经56岁的语文特级教师，担任班主任已经有30余年了，不仅有着丰富的教学经验，还有有着对孩子未来潜力的大致判断。
我们都大呼神奇，毕竟他有言在先，大多学生随便平平淡淡，但是成绩好能进名校的，成绩差早早踏入社会的，还都被他一一料中！
其实，看似神奇，还是和他的教育经验有关系。对于学生而言，想要成绩好，其实都有一些特定的因素在里面，比如好的学习习惯，优秀的学习方法等！
在这位资深班主任看来，每个成绩好的孩子都有自己与众不同的学习方法，但归根结底，逃不离这样9个特质。
身边有位同事，是一位已经56岁的语文特级教师，担任班主任已经有30余年了，不仅有着丰富的教学经验，还有有着对孩子未来潜力的大致判断。
我们都大呼神奇，毕竟他有言在先，大多学生随便平平淡淡，但是成绩好能进名校的，成绩差早早踏入社会的，还都被他一一料中！
其实，看似神奇，还是和他的教育经验有关系。对于学生而言，想要成绩好，其实都有一些特定的因素在里面，比如好的学习习惯，优秀的学习方法等！
在这位资深班主任看来，每个成绩好的孩子都有自己与众不同的学习方法，但归根结底，逃不离这样9个特质。
