苏霍姆林斯基曾说："如果善良的情感没有在童年形成，那么无论什么时候你也培养不出这种感情。"作为一部经典的伊朗影片，《小鞋子》通过讲述一对兄妹的童年故事，如童话般的平铺直叙出社会底层困苦人民的生活。影片用充满善良的童真叙写着沉重的写实主义话题，用一种明朗的手法阐述了社会贫富差距的现实问题。
影片以典型的因果关系构架，以丢失鞋子为起因，并以鞋子为线索，推动了故事情节的发展以及兄妹感情的展现。影片的片名"小鞋子"，在我看来，这里的"小鞋子"代表两双，一双是哥哥的球鞋，而另一双是妹妹丢失的鞋子。哥哥的球鞋，是兄妹感情的寄托与体现。哥哥为了妹妹放弃了喜欢的球赛，妹妹为了哥哥提前上交考试卷子。两人交换一双鞋子，一双鞋子凝聚两人真心。即使家庭贫穷，但兄妹二人并没有丢失人性的单纯与美好。当妹妹偶然中发现有女孩穿着自己丢失的鞋子时，带着哥哥"气势汹汹"的前去要回，但当两人发现女孩的家境更加困苦时，善良的兄妹二人选择离开。贫困的是生活，光辉的是人性。
孩子的童真，是现实的污浊无法覆盖的。当兄妹二人在池子边玩泡泡时，晶莹透明的泡泡似乎承载着孩子纯真的童年，孩童时代的愉快玩耍，似乎忘记了生活所带来的所有疲惫。在孩子的世界里，快乐是简单的。一个飘浮的泡泡、一股清澈的水流都映射了孩子纯真的笑脸。电影所表达的孩童时代的单纯善良，向成人诉说着沉重的童话，成人看起来的疲惫与艰辛，在孩子的笑意盈盈中被冲淡。
电影是一个国家民族性与民族文化的体现。家中没有糖的情况下，父亲依旧不吃教会的糖块；哥哥阿里在拜访教堂外的鞋子时，丝毫没有动歪心思。人性的淳朴，是骨子里的精神。社会的阶级差距，造成了家庭经济、政治关系的不对等，但并没有击溃平凡人的内心。淳朴、真诚、善良依旧沉淀在他们的心间。伊朗是一个信仰伊斯兰教的国家。兄妹二人以及其家人的人性光辉，表现出了电影的宗教性、民族性。这种民族性在电影中的体现手法相信很多人并不陌生，比如说电影《走西口》体现了中国西北地域地貌以及黄土文化；《大红灯笼高高挂》体现了封建时期纳妾点灯的风俗；《霸王别姬》在特定历史环境的叙事展现了中国的戏曲文化。
《小鞋子》以伊朗的民族文化为背景，塑造小人物的真与善，这也是电影颇为出彩的一个点。
《小鞋子》的导演善用镜头语言传递信息、表达人物心境、反映地位差距。
影片的开头，通过一个修补鞋子的长镜头拉开了电影的序幕。在这一特写镜头中，画面内容虽然单一，但传达给观众与电影题目相复合的视觉感受。一双粉色的女孩的鞋子、一双已经修补过多次的破旧的鞋子等信息使观众顺其自然的联想到了电影中的人物以及家境。
法国的戈蒂埃说："眼睛是透明的，通过它们，可以看到人的心灵。"影片中对兄妹眼睛的近景拍摄十分常见，尤其是哥哥阿里。楚楚可怜的大眼睛似乎向观众诉说着命运的悲惨，但又充满坚定与诚恳，给人一种不屈于命运不公的倔强感。
通过全方位各拍摄角度对兄妹换鞋时情形的表达，观众可以清晰地看出兄妹二人渐渐熟练的换鞋动作和渐渐加快的换鞋速度，默契的二人在困难之中齐头并进，极富有攻克难关的冲劲。值得一提的是：影片善用特写镜头拍摄妹妹眼中别人的鞋子，巧妙的设计似一种主观视角。在体育课上、在学校集会上，妹妹的眼睛总不自主的看向别人的鞋子，充分体现出了妹妹的自尊心以及对别的孩子的羡慕之情。
提到平实的镜头语言，不得不想到侯孝贤导演的《悲情城市》，长镜头、固定镜头以及远景全景的运用使影片极富有客观性，普遍的平实镜头使影片具有冷静、缓慢、内敛等情绪感。而《小鞋子》中平实镜头的表达作用与《悲情城市》有所差别。《小鞋子》中的平实镜头，不代表影片的速度感，而是蕴意着人物性格以及家庭处境，情绪感表达的作用并不是很显著。
运用色彩区分阶级差距。影片通过明暗色调以及色彩多样性残酷直接得象征了富人与穷人两个阶级。在影片的故事情节中，有一段父亲带阿里去富人区打工的设计。富人区是有明媚的阳光照射的地方，氤氲的暖阳象征着富人高贵的阶级姿态。影片中富人的孩子，穿着鲜艳的衣服，与阿里的布衣形成了鲜明的对比，在阿里的眼中，这种不被他熟知的生活状态是一个自己从未接触涉及的领域，好奇的眼神中带着疑惑，但单纯的阿里对那种富贵的生活并不向往。
运用音乐与音响传递信息、烘托气氛。影片令人印象深刻之处，在于片尾的戛然而止。观众期待着父亲为两个孩子穿上新鞋子的情景，但导演却将影片终止于父亲自行车后两双鞋子的特写。看似缺失情节的结尾，却给观众带来了意味深长的联想。但在笔者看来，影片的结尾并非唐突。收废品的吆喝声，穿插在哥哥丢失鞋子时和盲人家女孩换上新鞋丢弃旧鞋时，吆喝声的第三次出现则是在片尾。所以即使画面停止在了鞋子的特写，但吆喝声以画外音的形式出现，暗指兄妹已经穿上了新鞋子，旧鞋子已经丢弃。
影片后期处理的精彩之处，在于哥哥阿里马拉松比赛的过程，同时也将全片情绪推向高潮。在哥哥奔跑的前半部分，导演通过平静纪实的远景、全景景别，表达出多人马拉松赛跑的宏观场面。而后半部分的景别，调整成为对阿里的近景甚至特写，重点突出主人公的情绪变化。并通过升格手法，与前半部分的速度感进行了明显的区分，加以呼吸声、脚步声等音响效果，妹妹讲话的画外音，再到越线之前音响效果的减弱和音乐的渐强插入，将整个过程和观众的情绪点推向高潮。
《小鞋子》作为伊朗的经典影片，他的成功之处正在于它的平凡。以孩子的视角进行简单而朴实的表达，是通往观众内心的捷径，也是一种看似温和却充满针对性的蕴意阶级差距的不二之选。
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