前几天,我们一起探讨了低年级阅读中“画一画”的题型,今天我们学习第二类“数一数”的题型,看看这种题型的解答有哪些技巧。

一年级数学百以内数解题方法(低年级数句子和数自然段的规则有哪些)(1)

数一数的题可以分为两类:

一是数句子;

二是数自然段。

先说数句子。要想把句子数清楚,先要搞清楚怎样才算一句话。

怎样才算一句话呢?

一个自然段中有几句话是从语气表达上来说的,按语调的不同,句子分四种形式:

陈述句,疑问句,感叹句,祈使句。

前三种句式依次是在句末用句号、问号、感叹号,后一种祈使句有时用句号,有时用感叹号。这样说来,三种标点符号都能代表一句话,那就是——句号、问号和感叹号。

除此以外,还有一个省略号也可以代表一句话,但是必须具备一个条件,那就是这个省略号必须是一段话的末尾时,才能代表一句话。(如果在段中,省略号后面有句号也算一句话)

一年级数学百以内数解题方法(低年级数句子和数自然段的规则有哪些)(2)

例1:

请同学们数一数,下面一段话中,一共有几句话。

飞机飞得真高!从地面上看,一个个伞饼只有花生米那么大。一会儿,他们身上的伞张开了。真好看啊!白的、红的、黄的、蓝的、绿的……好像满天绽开了绚丽的花朵,数也数不清。

(答案:这一段话中有5句话,依次是从“!”“。”“。”“!”“。”这些标点符号中数得,“……”不在段末,不算一句话。)

所以数句子,数出文中的句号、感叹号、问号三种标点符号的个数,也就找到了有几句话。如果在省略号在段尾,也表示一句话;如果省略号在段中,必须是省略号后面跟着一个句号才行。

一年级数学百以内数解题方法(低年级数句子和数自然段的规则有哪些)(3)

下面说说数字然段。数自然段相对要容易一些,自然段都是相对独立的,明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行,而且空两格。找到了空两格,也就找到了一个自然段的标志。

例2:

阅读下面短文,说出一共有几个自然段。

今天开班会,林老师让大家补选一名劳动委员。选谁呢?教室里静悄悄的,大家都在想。突然,王宁站起来说:“我选我。”

大家都愣住了。林老师亲切地说:“王宁,说说吧,你为什么选自己?”王宁说:“我和李小青是好朋友。他爱劳动,爱集体。我也要像他一样热爱劳动,关心集体。”

王宁的话刚说完,教室里响起一片掌声。

一年级数学百以内数解题方法(低年级数句子和数自然段的规则有哪些)(4)

上面的短文一共有三次空格,所以是三个自然段。

建议:

在做数自然段的题型时,依次数不遗漏,一边数一边在段首用铅笔标上数字序号。

最后,总结全课内容,送你答题小妙招:

一年级数学百以内数解题方法(低年级数句子和数自然段的规则有哪些)(5)

今天的分享就到这里了,感谢朋友们参与学习,下次再见!

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