在中国有这样一个群体：他们的父母为了生计外出打工，用勤劳获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了贡献，但他们却留在了农村家里，与父母相伴的时间微乎其微，包括内地城市，也有父母双双外出去繁华都市打工。这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来便成了一个特殊的群体——留守儿童。
留守儿童，是许多人童年的遗憾，也是许多社会的遗憾。
有这么一位设计师，设计了一个活动中心，专给这些需要温暖的孩子一个天地。
设计《七巧乌托邦》时，设计师考虑到如今孩子的身心发展已经成为社会关注的焦点之一，特别是农 村的孩子，更是各界社会人士和公益组织关注的焦点。我们认为所有孩子都应该有一个幸福快乐的童年 ，不应该因为自己是留守儿童或者孤儿而感到自卑，也不应该因为父母无法在身边陪伴成长就变得忧郁 内向，更不应该因为交不起钱而失去上学的权利。所以我们才希望能够设计一所集教育与活动为一体、 符合孩子审美、满足孩子活动需求、有着舒适优雅的学习环境的公益性乡村校园儿童活动中心。让农村 的孩子们也能够像城市孩子一样拥有一个色彩斑斓的美好童年。 我们围绕着七巧板这个元素，做一系列 的建筑、景观变化，营造一个五彩斑斓的景观校园儿童活动中心。并运用仿生学做一些有趣的景观设施 。同时配合双洞村打造景点的概念，把七巧校园儿童活动中心变成村中的景点，使他变成一个能够吸引 更多社会人士关注双洞村留守儿童的平台。
对于这个设计方案，不同设计师有这自己的看法如：七巧校园活动中心方案如果说亮点，一个在设计上一个是采用了七巧板这个启蒙智力的玩具作为设 计特色，通过七巧板的变形能任意组合的能力做了一些周边设施，还有道路规划跟建筑外观的设计，同 时也是用仿生学的角度的调整设备的舒适度0其实双洞村现在是龙胜县重点打造的梯田旅游景点，我们是 希望把这个方案，能够吸引更有的社会人士在去旅游景区的同时也能留意对留守儿童还有孤儿的力度,因 为不管在我身边还是在社会上，看到太多这样的事情，每个孩子都有权利拥有他们自己五彩缤纷的童年 ，我们希望能够进自己的努力，通过这个方案表达出我们不管是对于一个新农村建筑的想法，还有一个 对于儿童关怀的情节，都能更好的实现概念与现实的结合。
有的设计师认为：此方案具有一定的创意性与很好的互动性！~方案新颖、有趣。
还有的设计师提出了疑问：设计还是有一定的思考，对农村现状有一定认知，但是研究深度有所不够，希望你在不断设计学习 中不断成长！
也有提出相对建议：这个设计做得好的地方在于他的前期分析，后面反而做得不够深入和细致，应该是功夫还不到的原 因，不知道怎样进一步去控制和发展自己的设计意图。
各位设计师你们觉得这个设计方案如何呢？发表下自己的看法吧。
ps:此作品为设计群网绿色建筑设计大赛的优秀作品之一，目前第七届绿色建筑创意设计大赛正在举办中，如有意向参加竞赛，请到设计群官网了解详情，或找小编。
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