我会写:

楼lóu(城楼、高楼、楼层)

依yī(依靠、依赖、依着)

尽jìn(尽头、用尽、尽力)

黄huáng(金黄、黄叶、黄色)

层céng(上层、双层、多层)

照zhào(照明、照亮、照相)

炉lú(火炉、香炉、炉子)

烟yān(烟雾、烟火、炊烟)

挂guà(悬挂、挂起、挂图)

川chuān(冰川、山川、川流不息)

我会认:

欲yù(欲望、食欲、贪欲)

穷qióng(贫穷、穷人、穷山恶水)

瀑pù(瀑布、飞瀑、雨瀑)

布bù(红布、棉布、布料)

遥yáo(遥遥无期、遥远、遥望)

多音字:

更gèng (更好)gēng(更正)

落luò (落后)là(丢三落四)

近义词

依——靠 望——看

反义词

白——黑 人——出 穷——富

前——后 直——弯

二年级上册古诗两首知识点归纳(部编版二年级上册第8课古诗二首知识点汇总及同步练习题)(1)

作者简介:

王之涣:(688~742),是盛唐时期的著名诗人。性格豪放不羁,常击剑悲歌,其诗多被当时乐工制曲歌唱。名动一时,他常与高适、王昌龄等相唱和,以善于描写边塞风光著称。

李白:(701—762)字太白,号青莲居士。中国唐朝诗人,有“诗仙”之称,是伟大的浪漫主义诗人。存世诗文千余篇。

古诗大意:

《登鹳雀楼》:登上鹳雀楼举目远望,看见太阳靠着群山落下去了,黄河的水正滚滚流向大海。想要看到很远很远的地方,就要再登上一层楼。

《望庐山瀑布》:在阳光的照射下,庐山的香炉峰升起紫色的云雾。远远望去,一条白练似的瀑布从青翠的山壁间跌落下来,好像挂在山前。高崖上飞腾直落的瀑布好像有三千尺,让人恍惚以为银河从天上泻落到了人间。

问题归纳:

1.诗人登上去以后看到了什么?

诗人登上鹳雀楼看到了白日、山、黄河等景象。上去以后看到太阳在山的尽头、黄河向海的方向流去。

2.作者在楼上想到了什么?

想到要想看得更远,只有站得更高些,“更上一层楼”。

3.《望庐山瀑布》采用了什么方法来描写景物?

采用了夸张、比喻的修辞手法以及联想、想象的方法来写瀑布的磅礴气势。

课文主题:

《登鹳雀楼》这是一首五言绝句,写了诗人登上鹳雀楼的所见所思,道出了只有站得高才能看得远的人生哲理,表现出诗人积极向上的进取精神。

《望庐山瀑布》运用比喻、夸张的修辞方法描写了庐山瀑布的雄伟壮丽,抒发了诗人对大自然的热爱之情。

二年级上册古诗两首知识点归纳(部编版二年级上册第8课古诗二首知识点汇总及同步练习题)(2)

同步练习:

一、看拼音,写词语。

lóu céng huǒ lú shān chuān guà zài jìn tóu

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、填空。

1、“烟”字用音序查字,查( )字母,用部首查字查( )部。

2、“照”用音序查字,查( )字母,用部首查字查( )部。除部首外还有( )画。

3、“楼”共( )笔,第十一笔是( ),部首是( )。

三、选择带点字正确的解释。

1.疑是银河落九天 ( )

①不相信 ②难于解难于断定的 ③猜忌

2.白日依山尽 ( )

①依靠 ②同意 ③按照

3.欲穷千里目 ( )

①需要 ②将要 ③想要

四、课文整体梳理。

1.《望庐山瀑布》是( )朝诗人( )写的,这首诗是作者看到( )时写的。我还知道《 》也是他写的。

2.《登鹳雀楼》这首诗的作者是( )朝著名诗人( )。诗的前两句写诗人登楼看到的( ),后两句抒发诗人登楼时的( )。

五、重点段落解析。

《望庐山瀑布》

日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

飞流直下三千尺, 。

1.把诗句补充完整,写在横线上。

2.根据意思写出对应的诗句:香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞,远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。

诗句:

3.这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法?表达了诗人什么样的感情?

六、根据不同的环境运用诗句。

 一天,我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来,那么壮观,我不由得想起一句诗:“ ________________,_______________ 。”

二年级上册古诗两首知识点归纳(部编版二年级上册第8课古诗二首知识点汇总及同步练习题)(3)

答案

一、楼层 火炉 山川 挂在 尽头

二、1. y 火

2. z 灬 9

3. 13 ㄑ 木

三、1.② 2.① 3.③

四、1.唐 李白 庐山瀑布 静夜思

2.唐 王之涣 景物 情感

五、1.疑是银河落九天。

2.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川。

3.运用了比喻与夸张的手法,表现作者对大自然惊心动魄之美的惊叹。

六、飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

,