这两年，校园欺凌事件好像越来越多了，并且有从高年级学生向低年级蔓延的趋势，主要群体集中在初中。那么，问题到底出在了哪里呢？
第一，父母对孩子的管教不严，孩子的胆子大，熊孩子越来越多了。
现在孩子娇生惯养的比较多，特别是县城和农村地区，父母比较忙，有的父母常年在外打工，没时间关注孩子的情况，更别提管教了。孩子受不到家庭教育的约束，在家里变成了“小皇帝”，有求必应，家里所有人都让着他，胆子越来越大。到了学校拉帮结派，不把同学和老师放在眼里，造成了欺凌事件发生的潜在原因。
第二，班主任和老师不敢管，学校这道防线对部分学生线形同虚设。
如果父母管不了，那么学校无疑发挥着教育孩子的主要责任。很多孩子在老师的管教下，的确改变了，从熊孩子慢慢变好，懂礼貌，明事理，走上正轨。但一个班总有那几个不服管教，父母也不站在老师这边，和老师对着干。甚至有学生找所谓社会人威胁老师，这些我都经历过。当班主任没办法，睁一只眼闭一只眼的时候，他们就肆无忌惮，连老师都欺负，更别说同学了，很容易造成校园欺凌事件的发生。
第三，普法教育的轻描淡写，同学们不懂学法用法。
记得小时候，经常有“现身说法”的活动，不说经常见吧，至少一两年有一次，活动内容深入人心，同学们在学校规规矩矩，都不敢轻举妄动了。现在各部门都躺平了，所有教育工作都压到班主任这里，普法、交通、防溺水、防疫、防诈骗、防欺凌、防性侵、戒毒、防火、防电等等，班主任现学现卖，注定是轻描淡写，很难深入人心。没给额外的时间，班会课都没有，还要入心入脑，有问题拿班主任是问，干班主任真的要靠运气。
第四、管理和监管的盲区，有事都推在了班主任身上了事。
欺凌事件多发生在管理或监管的盲区，比如放学回家的路上，或者宿舍，这些地方没有人24小时盯着。再加上事情发生了，基本都是班主任做了替罪羊，一句教育不到位，没有入心入脑，就压死了班主任，百口莫辩，其他人自然不会重视了。还有，在校园外发生的事件，班主任说了不听，怎么办？现在没人愿意干班主任，并不是太累，而是责任的无限延伸。
校园欺凌事件发人深思，并不是学校就能解决问题的，从小娇生惯养的孩子脾气大得很。再加上老师不能罚学生，举报老师成风，不敢管现象普遍。我曾经管过几个学生，差点没给学生下跪，往后只好适可而止了。家长、老师、社会，要在同一战线才能有效遏制校园欺凌事件的发生，不要只有学校和老师孤军奋战，需要所有人都站出来。
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