【教材分析】

这篇课文由贝类引入,介绍了“贝”字的由来、演变及发展。

第一自然段引出“贝”字。

第二自然段主要讲贝壳因为漂亮、珍贵又便于携带、不易损坏,人们把它当作钱币使用,因此贝字旁的字大多与钱财有关。

【课文笔记】

二年级语文上册第三课贝的故事(二年级语文下册第三课贝的故事课文笔记)(1)

二年级语文上册第三课贝的故事(二年级语文下册第三课贝的故事课文笔记)(2)

【生字结构笔顺及组词】

二年级语文上册第三课贝的故事(二年级语文下册第三课贝的故事课文笔记)(3)

二年级语文上册第三课贝的故事(二年级语文下册第三课贝的故事课文笔记)(4)

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