高中数学几种放缩(如何运用高中数学)(1)

在数学的学习过程中,每一种数学思想都有若干种特定的数学方法。

数学思想是宏观的,它具有普遍的指导意义,而数学方法是微观的,它是解决数学问题直接的具体的手段。

放缩法其实就是不等价转化法,对应的是“化归数学思想”。

现在来解释下“不等价转化法”,也就是题中说的“放缩法”。

两命题A和B不等价,若 A => B 则称A是B的强不等价命题,称B是A的弱不等价命题。不等价转化法是把待解命题A运用适当方式转化为它的强不等价或弱不等价命题B,通过解决命题B而达到解决命题A的一种解题方法。

(1)

证明过程:

高中数学几种放缩(如何运用高中数学)(2)

(2)

注:本例题是“强不等价转化法”的范例,需要猜证结合:猜想an < p(p为待定系数),本例题的证明过程用到了数学归纳法。

经验是数学的基础,问题是数学的心脏,思考是数学的核心,发展是数学的目标,那么数学思想方法就是数学的灵魂.....

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