导数高数知识点(81高数知识在初等数学中下放)(1)

随着高等数学知识在初等数学中的下放,在高考中,出现了越来越多具有高等数学背景的试题,其中,以二阶导数的3重意义为背景的高考试题就是典型的佐证。

二阶导数3重意义如下:①极值判断 ②凹凸定理 ③拐点定理

①极值判断:设f(x)在x0处二阶可导

且f'(x0)=0,f²(x0)≠0,

1.若f²(x0)<0,则x0是f(x)的极大值点;

2.若f²(x0)>0,则x0是f(x)的极小值点。

凹凸定理:若f(x)在(a,b)二阶可导

1.当f(x)在(a,b)内的图象是凹曲线,则当x∈(a,b)时,f²(x0)≥0恒成立;

2.当f(x)在(a,b)内的图象是凸曲线,则当x∈(a,b)时,f²(x0)≤0恒成立。

其重要切线性质:若f(x)是凹函数,则f(x)图象在任一点处的切线不在f(x)图象之上;若f(x)是凸函数,则f(x)图象在任一点处的切线不在f(x)图象之下;

现在结合高考真题来了解下函数的二阶导在高考中的精彩演绎。

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