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有个成绩好的孩子，家长有多省心？
基本上，孩子成绩好，家里都是母慈子孝，夫妻关系和睦，一片祥和。
但是，若孩子成绩不好，大多数家庭都是鸡飞狗跳，孩子爹不敢管、不想管，孩子妈不得不管，最后家庭关系越来越紧张。
小学内容简单，孩子成绩却不如意？
很多家长都有这样的困扰：这小学学的东西，其实已经很简单了，孩子咋就不会呢？孩子成绩咋就不如意呢？人家孩子能考100分、95分，为啥自家孩子，连个90分都上不了！
要知道，在小学生的世界里，差个3分、5分，一门学科就差了很多名次了！
而且，对于那些考100分的孩子，可能还和《小舍得》里面的米桃一样，考100分，只是因为试卷只有100分。
再看看自家孩子的成绩，实在是头疼。
果妈的亲侄女思思，现在读小学四年级，小学一二年级时，感觉和其他孩子差距还不大，但是三年级开始，差距明显出来了。三年级第一学期期末考，在班上只有中等水平，考试上不了90分，也是常事。
为此，思思也没少被妈妈埋汰。为了女儿的学习，以及“家庭和谐”，思思爸爸辞职了，全职了整整一年！
过来人：从很少上90分，到班级前三，三个步骤带娃“逆袭”
一年时间内，思思爸都快将果妈家里教育方面的书，给搬空了！不过效果是真显著：亲子关系好了，学习力足了，学习习惯好了，最明显的莫过于成绩，原本很难上90分，数学更是考过倒数第三，现在，总分基本保持在班级前三，完美逆袭！
思思爸是如何带着思思逆袭的呢？果妈和思思爸总结了一下，大概是三个步骤。整理这些步骤出来，主要目的是为了家长们少走弯路，尽早寻找出一个适合你家孩子的教育方式！
步骤一：鼓励孩子，让孩子重拾对学习的信心试回想一下，孩子做作业拖拉、做题出现错误、成绩下滑的时候，作为家长的你，是否又开始挑孩子的刺儿？以前，思思妈都是这么说的：
“你上课能不能认真点儿？”
“这道题又错了，猪脑袋吗？”
“你这成绩，以后能成什么大事儿？”
家长逞了口舌之欲，殊不知，孩子的心里，可难受了。
然后，思思爸就换了个说法：
“老师夸奖你，最近课堂上注意力集中不少呢！爸爸说过，你一定可以的！”
“这次数学考得不是很好，但是语文上升了哟！”
“这道题你第三次做错了哟，妈妈相信，下次不会错了！”
家长要相信“墨菲定律”，你对孩子所说的、所期待的，终有一天，孩子会成为这样。
所以，家长越鼓励，孩子会越好，家长越批评，孩子会越差。
步骤二：家校沟通，讲究“正面效应”很多家长喜欢用老师来吓唬孩子：你要是不做作业，我就告诉你们老师！
家长期盼老师联合自己，来给孩子起到威慑作用。其实，这真的治标不治本！真正的家校沟通，是家长和老师都给孩子“正面形象”的“正面引导”。
比如，思思爸每个礼拜，都会找一次老师，和老师沟通孩子学习各方面的细节。
回到家，思思爸会表扬思思，对于不足的地方，思思爸不批评，而是和思思一起想方法去克服、解决。
老师那边，和思思爸也是沟通好，在思思有进步的时候，毫不吝啬地表扬，有时候还在全班面前表扬。
思思自信了，学习劲儿也上来了。
不少家长担心，自己找老师沟通，老师会不会嫌烦？其实家长大可不必担心。老师都是有责任心的，都希望孩子好，老师们巴不得家长重视孩子的教育问题！
步骤三：孩子自主学习习惯的养成，是关键中的关键以上两点，主要是增强孩子的信心，以及提高学习力。当然，想要真正提高孩子的学习成绩，孩子还是需要养成自主学习的习惯。在这里，思思爸给出3个方法。
方法1：制定阶段性合理目标，为孩子保持“合适压力”
盲目的鼓励、夸奖自然是不行的，孩子也容易“飘”。给孩子最好的压力，便是适度的目标。
比如，期中考试达到什么样的成绩、排名；
比如，课外阅读在多长时间内完成。
无论是结果，还是过程，家长带着孩子一起制定合理的目标，有合理的压力，才能转变为更好的动力。
方法2：让“工具书”辅助孩子自主学习
思思爸刚开始给思思辅导功课的时候，是非常有耐心的。一遍不会，就两遍，两遍不会就三遍四遍……果妈都佩服思思爸的毅力。
但是很快，思思爸发现，这样根本不是方法，思思太过于依赖爸爸了，什么不懂的都问爸爸。而后思思的老师指出关键问题：孩子自主学习能力不够。
在老师的推荐下，思思爸购买了一套《小学生全功能字典》。
（后来有了解到，班上大部分孩子都有这套字典，思思觉得这么多字典太吓人，一直没让爸爸买。）
思思使用体验
思思在使用了这套《小学生全功能字典》后，便“戒掉”了什么问题都问爸爸的习惯。其实，思思只是一些基础不扎实，而这套字典，记录了语文、数学、英语三门学科的各类基本知识、提高知识等。
所以，大多数时候，思思便可以靠这套字典来自主学习。只要在不理解或者有深度问题的时候，才会去问爸爸。
这不但让思思学会了自主学习，而且基础知识更扎实了，成绩自然上去了。
《小学生全功能字典》介绍
说到字典，可能我们还停留在《新华字典》的时代。但是，随着小学学习内容的深入、对孩子灵活度的提高，《新华字典》作为工具书，已经无法满足孩子的学习需求了。
《小学生全功能字典》一共有8册，分别是：
- 语文类有5本——《小学生组词造句搭配词典》、《小学生好词好句好段宝典》、《小学生多功能成语词典》、《小学生同义近义词反义词辨析词典》、《小学生全功能字典》
语文类字典，不但有《新华字典》的全部功能，而且还衍生出很多语文方面更细节、深层次的近义词、成语、反义词等小学生高频率学习内容。
- 英语类有2本——《小学生英汉词典》、《小学生多功能英语词典》
英语字典基本涵盖了所有小学阶段各版本教材的单词、词汇等，让孩子打好英语基础。
- 数学类有1本——《小学生多功能数学词典》
孩子到了初中、高中最容易拉分的，其实是数学。这本数学词典包含了小学所学的公式、定义等。孩子遇到不懂的数学题，来找对应的知识点，基本就能解决大部分数学题。
总的来说，无论是语文、数学还是英语，孩子在不懂的时候，都能自主查找字典，然后去吸收、消化、理解。
这样，孩子自主学习能力强了，自己学会主动思考，基础也更为扎实。这效果，远比爹妈“保姆式讲解”要高效、有效得多。
这样一套全面的《小学生全功能字典》，原价228，现在开学活动，只需89元，一本也才11元！超划算有没有？（礼盒包装，送人也很上档次，家有小学生，必备！）
方法3：作为家长，也要自主学习！
当然了，最后一个方法，就是家长做榜样！
思思爸爸在家，除了有时打电话，其他时间都在看书、学习、上课，在自己的行业方面深入研究。
思思爸对思思说：“学习不是一时的，而是一世的，只有不断学习，才能进步，不被时代给落下。”
所以，每次去思思家，都能看到爷儿俩心平气和地看书、学习，这种氛围，是很多家庭需要学习的！
开心果妈妈寄语
任何东西的学习，都是有难度的，但是，这份难度，从来不会为难有心人！小学生学习也好，家长学习育儿也是！
共同努力，孩子自然会越来越好！
我是开心果妈妈，右手执笔，左手育儿，成为60分妈妈、90分的自己，是我正在努力的目标。喜欢我的朋友，可以关注我，让我们一同探讨育儿、育己的问题。
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