居家劳动

共抗疫情

 近日,教育部正式印发《义务教育课程方案》,将劳动从原来的综合实践活动课程中完全独立出来,并发布《义务教育劳动课程标准(2022年版)》。文件指出,2022年秋季开学起,劳动课将正式成为中小学的一门独立课程。

近日来,同学们开启了“居家”学习模式。昌平区各学校利用契机充分发挥劳动教育的综合育人功能,让孩子们居家自主学习的同时,不忘帮助家长做些力所能及的家务劳动,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,在劳动中释放学习压力,舒缓身心

昌平第二实验小学

昌平第二实验小学围绕“五育并举”的育人目标,为“龙娃”们量身制定了《劳动教育实践课程手册》,并开展丰富多彩的劳动教育课程,引导他们懂得劳动最光荣、最崇高、最伟大、最美丽的道理。

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▲一、二年级的同学们积极认真劳动

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▲三、四年级的同学们已经初步掌握基础劳动知识和技能

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▲五、六年级的同学们专心研究厨艺

清华附中昌平学校

悦府校区小学部

清华附中昌平学校悦府校区小学部四五年级组举行了主题为“劳动创造幸福,居家健康生活之家务劳动体验”的主题活动。孩子们从整理书桌、洗碗、扫地等生活自理小技能,到清洗食材、制作简单的菜等复杂的技艺,在一次次的学习和尝试中体验劳动带来的快乐,分享劳动获得的喜悦。

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昌平区实验学校

振兴路校区

昌平区实验学校振兴路校区开展线上劳技课,引导学生居家劳动。疫情改变了孩子们的学习方式,但阻挡不了他们劳动的热情。

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兴寿学校

兴寿学校初中部发布了“延迟返校劳动集结令”,号召所有同学积极参与家务劳动,进行整理收纳、学习烹饪、种菜养禽等活动。培养学生正确的劳动价值观和良好的劳动品质,争做优秀“博雅少年”!

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南口镇小学

南口镇小学分年级开展“整理内务 自理自立”“服务家人 感恩父母”“心灵手巧 旧物改造”等劳动技能实践活动,让学生体验劳动的过程,感受劳动的快乐,培养劳动的热情,珍惜劳动的成果,养成爱劳动的好习惯。

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巩华学校

巩华学校结合学校劳动教育特色,开展“快乐劳动 防疫有我”主题劳动实践活动,引导追梦少年抓住衣食住行等日常生活中的劳动实践机会,掌握洗衣做饭等必要的家务劳动技能,争当“自理小达人、劳动小能手、暖心好帮手、家务小标兵、环保小卫士、劳动好榜样”。

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昌平区天通苑小学

东小口学校

天通苑小学东小口学校为同学们增设了一门实践课程——做力所能及的家务,争做生活的小主人,把劳动纳入每天的必修课,动员学生帮助家长做些力所能及的家务:学习烹饪、打扫房间、整理衣物······,倡导学生要自己的事自己做,让居家学习和生活变得充实而有意义。

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亭自庄学校

为引导学生在家做好自我管理,增强积极参与劳动的意识,学会用小手担起爱与责任,亭自庄学校开展了“居家防疫,劳动光荣,亲情无限”劳动主题系列教育活动。以劳修德、以劳益智、以劳健体、以劳育美,促进学生全面发展。

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▲一、二年级开展“我是叠被子小能手”活动

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▲三、四年级开展“我是家庭小主人”大扫除活动

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▲五、六年级开展“我是美食家”活动

马池口中心小学

劳动是生活的基础,是幸福的源泉。近日,马池口中心小学根据实际情况制定了“向身边杰出的劳动者致敬”主题活动方案。孩子们用自己的劳动和亲手制作的礼物致敬身边的“劳动模范”

▲一、二年级的同学们自己做家务,在家长的帮助下制作早餐

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▲三、四年级的同学们学习制作折纸花致敬劳动者

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▲五、六年级同学们制作创意口罩

流村中心小学

“归园田居”是学校劳动课程之一,为了让学生们在家庭中培养劳动习惯,流村中心小学开展“快乐种植”家庭劳动实践活动,让学生在活动中体验劳动的快乐,分享劳动的喜悦。

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崔村中心小学

崔村中心小学开展“劳动砺心智 实践促成长”居家劳动实践活动。通过设计“劳动实践活动单”,鼓励学生参与力所能及的家庭劳动,教育引导学生树立正确的劳动观,养成良好的劳动习惯,做德智体美劳全面发展的时代新人。

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劳动创造幸福

劳动树德、增智、强体、育美

劳动让居家学习更精彩

素材来源:昌平区各学校

编:杨松媛

审:王丽梅

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