1.风吹过去，那片云扭动了一下身体，又睡了。暴怒的太阳将其所有的热量疯狂地泻向大地，大地好像着了火，大街小巷空无一人。在这样的天气里，我看见天上竟有片云在睡觉，它竟然要与太阳作对。我就这样坐在树荫下静静地看着它。
（看到这个开头，突然想起了一句诗：你在桥上看风景，看风景的人在看你。其中的妙处，请细品。）
2.它曾使我在一节语文课上“一鸣惊人”。当我有些腼腆地把它说出，只想将其当作我口头描绘的“有特色的一景”。提问回答之初，我其实还未认真思索过它的审美价值，但从喜欢写诗的语文老师那惊喜的目光中，从同学们期待一见的神态中，我为自己家乡拥有它而自豪，那就是——家乡粉红色的雾。
（直白地说，破折号前面的文字都可以照搬，破折号后面写什么，就看自己写的景物是什么了。）
3.廊内的春风轻轻拂过，窗外的绿色流光溢彩。我的视线不由得又被你迷人的风采吸引，走近你，我的心顿时轻舞飞扬。
（本篇标题为《倾听自然的心跳》，看标题就是文艺范儿的路子。只能评说，作文风格还是和作者平时的素养有关。）
4.清晨的山林，云雾缭绕，充满着童话般的神秘；那树林间活跃的小精灵们，焕发出沉寂中的活力。仰起头来，却找不到这声音的来源。它们隐藏在这大自然的云裳中，时而温婉，时而活泼，是什么声音呢？我仔细倾听着，也许是它们自己的森林和弦吧！
（本篇标题《聆听自然》，标题和开头相得益彰。）
5.炎热的夏日躲在竹林深处，很清凉。听着林间小鸟的交谈和竹叶不时的响声，而这一切又都是静的，像是另一个世界，完全是绿色的天堂。
（这个开头言简意赅，却描写细腻到位，确实让人觉得清爽。）
6.登山，等着那渴望已久的红日。我不时地想象红日出现的壮观景象，兴奋不已，只觉时间每过一分钟就如同过了一个世纪那么漫长，当时我真恨不得把太阳拉出来。
（底稿进行了一些删减，主要是因为一个学生中常见的问题：“我”字出现得太频繁了。同学们可以有意识的，在写完段落之后，读一读自己写的内容。
如果出现不必要的重复，当场就会有啰嗦繁复的感觉，那么多余的主语或者太多的“的”“了”之类的字词就可以删除了。）
7.正值深冬，曾热情似火的阳光变得黯然失色，处处都是一片残花败柳的衰败景象。刺骨的寒流悄然游走在空气中，平日里卖弄着婉转歌喉的鸟儿也纷纷躲匿在巢穴中，不见踪迹。在这样的严冬之下，除寒冷之外竟是让人窒息的沉寂。
（冬天特有的肃杀之气，表现得淋漓尽致。）
8.小心地取下书架上那一盒“水墨凤凰”风景明信片。轻吐一口气，抚去它身上的薄灰：黑白墨水逐渐清晰，浮云流水缓缓流动起来。游人凭着它纪念“到此一游”。而我，捧着它，在心间描摹故乡的原风景。
（本篇标题《每一个站点都有风景》，作文的巧思和格局从标题开始就已经展现出来了。）
9.品着题目，我不禁回忆起那年旅途中的一次迷路………脚下的青石板已被磨得光滑发亮，两旁的白墙也不再光洁。石板缝中冒出一丛丛杂草，看来无人打理。
（“看来无人打理”，这一句挺有意思。从前面写的内容看，确实没有人打理的样子。）
10.清晨，阳光和煦，懒洋洋地照在大地上。推开窗，勉强睁开惺忪的睡眼，转瞬又为白杨树上新生的绿叶而惊讶。放眼望去，往昔记忆中困倦的大地似乎一夜之间苏醒。窗前不远的樟树上，栖息着两三只可爱的小鸟，相互和鸣，奏出婉转的乐音。路边原本荒芫的空地上，只是一夜之间就挤满了各种不知名的小花。柳絮纷飞，在明媚的阳光下，毫无目的地飘荡，亦如此刻我激动得不知所措的心情。春日来临，新生活又开始了！
（标准有内涵有思想的春季开头。）
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