学习就要构建自己的知识体系

知识管理 方法 工具 未完成


形成一个完整的知识体系(学习就要构建自己的知识体系)(1)

借图讲事儿,单科的部分知识体系可以理解为一棵树,个人的整个知识体系可以理解为一片森林。

这个话题有点大,所以先整理这些,以后看到更好的再分享

写作不需要天才,但需要找对方法 - 简书

摘抄自:[加]斯科特·杨 的《如何高效学习》

这是一本非常值得推荐的书,是一位外国学霸学习方法的总结。中文版的翻译也很流畅、易懂。

如何高效学习 (豆瓣书评)

https://book.douban.com/subject/25783654/

整体性学习技术的实际运用──费曼技巧

运用费曼技巧,你能达到过目不忘。

<图>理查德D. 费曼(Richard D Feynman),美国物理学家,诺贝尔奖获得者,曾经任教于普林斯顿大学物理系。费曼挑战任何一位普林斯顿大学数学系的教授,即不管这些教授告诉费曼多么复杂难懂的数学知识,只要他们使用简单的术语(不得使用费曼觉得生僻复杂的单词或术语)去描述,费曼就一定会得出同样的结果。

这则故事常常拿来证明费曼是个伟大的天才。不过,现实中,这个技巧人人都能掌握,接下来,我就告诉大家具体如何去做。

费曼技巧的具体措施

(1)理解那些你没有真正掌握的知识点。

(2)记住那些你能理解,却可能在考试中遗忘的知识点。

(3)作为一个考前学习的高效率方法。很多学生花了不少时间在图书馆度过,学习效果却平平,运用费曼技巧,你只需花上20分钟就能深入理解知识点,而且记忆深刻,难以遗忘。

费曼技巧的操作流程

下面我来演示费曼技巧的操作流程,你可以用它大幅度地提高各门学科的成绩。

第一步:选择要学习的概念首先选好你打算深入理解的概念,拿一张空白纸,在最上方写下概念的名称。【主题】

第二步:设想你是老师,正在试图教会一名新生这个知识点【你来讲】

这一步你要假想自己费尽口舌让一名毫无这方面知识的学生听懂,并把你的解释记录下来。这一步至关重要,因为在自我解释那些你理解或不理解的知识过程中,你会理解得更好,而原先不明白的地方也得以理清。

第三步:当你感到疑惑时,返回去吧【讲不明白,就是你自己还没弄明白】

每当你碰到难题感到疑惑时,别急着往下走,学习不是单行道,回过头来,重新阅读参考材料、听讲座或找老师解答,直到你觉得搞懂了为止,然后把解释记到纸上。

第四步:简单化和比喻【不苛求严谨,只求简化、形象、有关联(你已经掌握的内容)】

如果你的解释很啰唆或者艰涩,尽量用简单直白的语言重新表述它,或者找到一个恰当的比喻以更好地理解它。

例如:在学习力矩时,用简单的话解释力矩,而不是照抄书上的定义。比如,首先用俗语“扭曲”来说清楚力矩是什么意思。其次,给力矩找个恰当的比喻,我把力矩向量比喻为一个开瓶器的运动,向右旋转是拧紧,向左旋转为松动。下面的网址中有一些运用费曼技巧的例子,是我在学习物理过程中的实际例子。

http://www.scotthyoung.com/mit/8014notes.pdf

你可以使用此技术学习数学或其他理科学科,仔细按照上述步骤执行,并尝试解释给自己听。

你也可以在文科学科中使用这种技术,以帮助理解各种重要的观点,也可以把很多事实放在里面,这样你就可以在联系中理解它们。

你该如何使用这种技术?

如果你想理解一个观点,你可以通过这种技术仔细地查明到底是什么地方你不明白,然后你可以去翻阅教材、笔记或询问老师,弄清楚到底你遗漏了哪些关键知识。如果你想为了通过考试而记住一个观点,你可以把重点放在寻找一个好的比喻或者简化词句上,不必追求彻底的理解。【不求甚解,将知识内化为一个色香味俱佳的“苹果”,牢牢挂到知识体系这颗树上的果子。】

最后,如果你学习是为了通过考试,运用费曼技巧复习时,要把学习材料抛在脑后。费曼技巧对于自我测试、考察对知识点的理解程度,是一个真正的好方法。因为如果你不翻阅教科书就能用自己的话把观点解释清楚,那么就意味着你真正理解了该观点。

立即使用这门技术吧,现在就拿出一张空白纸,选一个你正在学习的观点试试费曼技巧。这个过程只需花上20分钟,但是如果你养成习惯,这的确能帮助你学得更好。

不懂构建知识体系,你迟早被信息洪水淹死

来源【一点资讯】www.yidianzixun.com

http://www.yidianzixun.com/home?page=article&id=0FbZ61t7&up=121

标题:不懂构建知识体系,你迟早被信息洪水淹死

【蝈蝈摘要】我们确实处在一个信息爆炸的时代,所学、已学、未学、可学都是海量的,怎么办?应有此问。

建立方法体系

所以科学的方法体系建立很重要。所谓科学就是知其然,亦知其所以然。

最基本的两种科学方法就是归纳和演绎,在我看来也是加法和减法,归纳就是做减法,只留其要;演绎就是做加法,穷尽其能。

作者还引入了一个元认知的概念,易仁永澄讲,“元认知”就是关于认知的认知,“元规范”就是关于规范的规范。(希望我没有理解错)

知识分类

本文作者认为,知识广义上来讲可以分为五类:数据、信息、知识、才能和智慧。数据经过整理变成信息,信息能解决某个问题就是知识,知识通过反复实践形成才能,才能融会贯通就是智慧。才能和智慧就属于元认知的范畴。(前面这句话挺重要)从知识到知识体系的构建就是元认知的构建。

努力奋斗、投入学习的意义就是在增强人的可控能力。(掌控、Hold住)

稳定可控的平均水平就代表你的水平。

构建知识体系的六个步骤

构建知识体系的六个步骤:目标(方向)、获取(摄入)、提炼(简化、内化)、输出(应用)、聚合(创造)、扩充(突破)。(括号里面,是我看到标题没有看到正文的理解。这就在同一问题考察自己的认知,并积极的与作者的思想进行假想交流。这是速读时的重要方法,读标题、题目,积极参与)

关于这部分的具体内容,你们还是要自己阅读,能理解掌握多少就是多少。

总体来说,这是一篇质量很高的文章,值得收藏、参照实践、反复研读。

有哪些个人知识管理工具值得推荐?你是如何运用的? - 知乎

https://www.zhihu.com/question/19555712

【蝈蝈摘要】此篇文章,有的回答和部分工具比较落伍了,但仍有很多内容值得借鉴。

萧秋水:“知识最后的归宿应是人脑而不是电脑”

但也许,更确切的说法是:知识存放于电脑,智慧存放于人脑。这里面需要有一个“化”的过程,即把知识提升为智慧。脑子是用来做重要的事情的,所以我不会用来记电话号码。

OurDearAmy分三块列出自己所用的工具:1.知识的获取。2.知识的记录。3.知识的整理和内化。

李翔敏:知识搜集、知识记录和整理、知识存储。

同意周中石的观点:知识最后的归宿应是人脑而不是电脑。

所以还应该定期消化,免得知识存了很多自己却仍然一无所知。

邓皆斌:1. 知识收集 2. 知识整理 3. 其他

猫不群:工具重要?还是方法重要?

个人知识管理的五个核心环节: 学习 保存 共享 使用 创新

高手入门的知识管理:

个人知识管理的流程:1.数据采集(笔记,软件,思维导图)2.知识提炼(学以致用,用以致学)3.加深理解(将自己思考的总结写出来,发布到Blog;或是直接Wiki存档) Wiki 存档(最后利用Wiki将这些总结存档,将知识结构化,形成自己的思维地图)

资料管理——针式个人知识管理软件

思维导图——Xmind,Freemind

笔记软件——CintaNotes

Wiki—— Vim,Vimwiki

关于神器Weavi。Weavi是一个非线性文本创作、管理与分享平台。给人的感觉像是另一个维基百科,但是又有明显不同。这种差异化源自对碎片化信息的理解与收集过程不同。【蝈蝈嘟囔】这个平台确实不一样,多线程、参考、编辑、管理都在那儿,还没弄太懂。

马宁:收集是由少变多,总结是由多变少

马宁:我个人觉得不论用什么工具,都要自己多总结、多写。收集是一个由少变多的过程,总结是由多变少的过程。简要说明了 PKM(Personal Knowledge Management)和PIM(Personal Information Management)的区别。 PIM只注重信息的收集、整理,而PKM则是个人收集,验证,存储,搜索,提取,分享知识的总过程。 很多人使用知识管理软件很长时间,却只是停留在PIM的阶段。知识管理软件就像是一个收纳箱一样,收纳了他们收集的所有信息。而这些信息并没有像化学药剂一样产生连锁反应,所以其对收集者带来的帮助也不是特别明显了,要知道知识如果不加以提取,他永远是别人的知识。【蝈蝈啰嗦】其实就是知识的重新组织和内化的过程。

沙牛:2. 获取知识的途径 网络 书本 其他地方 3. 网络上的知识(占比过半),使用Wiz(为知笔记)进行管理的。4. 书本上的知识用另一套管理方法。看书的时候,直接在书上做好笔记。写不下,用便利贴。有自己定义的标记符号体系:三角形表示重要,字母I表示某个词语的定义,字母T表示提示,叹号表示提醒,问号表示问题等。还有一点也是非常重要的,那就是给书的目录做笔记。【蝈蝈啰嗦】(提纲挈领、标明难易轻重。)然后,按天为单位,将学习到的知识点记录到Wiz里,加上一个todo标签,一周后去整理、规范化,达到巩固的目的。如果忘记了,再看看书上的笔记吧。5. 来自其他地方的知识。善用手机,简明扼要的记(【蝈蝈啰嗦】其实现在的有道笔记语音速记功能不错了,可以试一下)。善用手机的拍照和录音功能。当天记录的东西,当天清理。6. 知识碎片的保存用Evernote(国内版叫印象笔记)。

【蝈蝈啰嗦】印象笔记(Eevrnote)、为知笔记(Wiz)、有道笔记我都用过,印象笔记简单明快,为知笔记有点极客风,功能很多,有多级目录,有道笔记的语音速记很实用(http://newping.cn/9582),三款都可以手机电脑多平台云同步使用。这是我“松鼠学习模式”(收集控)的利器,回头再拟一个“云笔记”的专题,跟大家聊。

我是彩虹蝈蝈——“小身板儿、大嗓门儿”——和大家一起聚焦“工具”和“方法”,并利用这些更好地解决问题。

形成一个完整的知识体系(学习就要构建自己的知识体系)(2)

原文链接:https://www.zybuluo.com/RainbowGG/note/647303

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