不知不觉盛夏已经结束，学生们背上了书包重新返回校园继续学习，而对于我们“考公人”来说，9月是国考的黄金备考期，所以更需要我们抓住机会，认真备考。
判断推理是行测考试中的重难点，而其中的图形推理更是许多考生路上的“绊脚石”，许多同学面对图形推理时会直接放弃，这样会直接影响自己的行测分数，也会影响自己的考试心态。今天我们从“图形对称”入手，帮助大家更好的解决图形推理。
当我们拿到一道图形推理的题目，映入眼帘的就是图形的整体形状，然后根据图形的情况分布再去确定考点。若图形较为规整，优先考虑对称的考点，可以帮助我们节省不少时间。
【学员误区】
不整体观察图形，一味地从数量下手，拿上题目不管三七二十一，先找可以数的点线面等，往往耽误很多时间。
一、图形的对称性
图形的对称主要考查“轴对称”和“中心对称”两类。
轴对称图形指把一个图形沿着某一条直线折叠，直线两边的图形能完全重合。
中心对称图形指把一个图形绕着某一点旋转180°，所得图形与原图形相同。
下面来看一道题目：
【例】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A.①③④，②⑤⑥ B.①②③，④⑤⑥
C.①②④，③⑤⑥ D.①③⑥，②④⑤
【答案】D
【思路梳理】不难发现，题干图形整体均由简单的字符组成，整体规整，并没有出现特别凌乱的线条等，所以此时可优先从整体对称属性入手，观察发现，图形①③⑥均为中心对称图形，图形②④⑤均为轴对称图形，答案锁定D项。
图形整体的对称性不算是太难的考点，我们只要分好轴对称图形和中心对称图形，就比较轻易拿到分数，大家是不是觉得这种题目比较简单呢，接下来要加大难度了。
二、对称与数量
出题人在出题的时候，常常将图形的对称性与数量关系叠加在一起，下面来看一道考题：
【例】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类正确的一项是：
A.①⑤⑥，②③④ B.①③⑤，②④⑥
C.①②③，④⑤⑥ D.①②⑤，③④⑥
【答案】B
【思路梳理】整体观察六个图形，均为轴对称图形，既然是轴对称图形那么就肯定存在着对称轴，观察发现，图形2、4、6只含有一条对称轴，图形1、3、5均含有三条对称轴，根据对称轴的数量进行分类，答案锁定B项。
在我们的考试中，经常会将对称与数量两种考点结合在一起进行考查，这时候就需要我们同学观察好题干图形，正确的找出对称轴，可以帮助我们更好的选出答案。
图形推理确实需要我们不断地去做题积累，锻炼自己的图形“敏感度”，考试不要轻易说放弃，做好图推，也可以和竞争对手轻松的拉开差距。书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。希望大家把握黄金复习期，认真备考，一举成“公”。
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