说一说:同学们,你知道你家的门牌号吗?你的左右两家的门牌号是多少呢?在我们日常生活中叫邻居,而我们所学的数字中也有相邻数(相邻数就是这个数字的相邻的前后两个数字),我来为大家讲解一下关于一年级相邻数的正确讲解方法?跟着小编一起来看一看吧!

一年级相邻数的正确讲解方法(一年级学生怎样学习相邻数)

一年级相邻数的正确讲解方法

说一说:

同学们,你知道你家的门牌号吗?你的左右两家的门牌号是多少呢?在我们日常生活中叫邻居,而我们所学的数字中也有相邻数。(相邻数就是这个数字的相邻的前后两个数字)

说一说:邻居家的门牌号,和它各自邻居的门牌号是多少?

说一说:在0、1、2、3、4、5、6、7、8、9、10.中谁和谁是相邻数。

想一想:自己写出几个数字,写出他们的相邻数

看一看:下面相邻数,你有什么发现?

2的相邻数 4的相邻数 7的相邻数 9的相邻数

1、2、3 3、4、5 6、7、8 8、9、10

做游戏: 找邻居

游戏规则:每人抽一张数字卡(门牌号),找自己的邻居,和他站在一起。

家校互动:家长领着孩子在回家的路上,在楼道里,发现有数字时,让孩子说一说它的相邻数。

设计这一节课的目的:

1、 在生活中了解相邻数的意义,在生活中学习相邻数,初步体会数学就在我们的生活里

2、 通过观察发现相邻数由三个数字组成;一个数的相邻数、前面一个比自己少1,后面一个比自己多1.

3、 和家人互动,说说相邻数。

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