1、尊重
尊重人，包括自己、父母、老师和他人。己所不欲，勿施于人。这是对尊重最好的注解，你不喜欢的不要强加于别人，同时你喜欢的也不要强加于别人。我们必须要教导孩子尊重他人，而我们大人也必须尊重孩子。相互尊重，人与人之间才能和谐相处。尊重，除了人，还有身边的一切事物，植物、动物、生活用品等等，即四周的一切。植物、动物、山川构成的生态环境，也是必须尊重的对象。这是我们应该教给孩子的最重要的价值观。
2、真诚
谁也不愿意跟一个虚伪的人交朋友，所以真诚的人最容易是赢得真正的友谊和朋友。真诚能让我们减少出错的机会，如果出错就用谎言遮盖，错误只能越来越大越来越多。所以我们要教导孩子，不管有多困难，都要做一个真诚、真实、诚实、可靠的人。作为父母，我们一定要为孩子做个好榜样，说到就要做到。如果你“哄骗”孩子，总是不能兑现你的承诺，那么孩子很容易就学会你的“做派”，不仅会失去孩子的信任，而且会在孩子心里种上虚伪的种子。
3、责任
就是有始有终，完成自己应该做的事。做一个负责的人，这应该是我们传递给孩子的一个重要价值观。我们要告诉孩子，每个人来到这个世界上，都有自己应当承担的责任。凡是自己的责任，必须自己担负。我们一定要教会孩子，自己的事情自己做，还要尽力做好。责任学会的越早，孩子的能力就会越强，孩子的进步也会越快。因为一个负责的人，会积极主动做好事情，并且能够承担做不好事情的后果，而不是把责任归结于别人。
4、秩序
秩序就是事情有先后，井然有序不混乱。春夏秋冬，这是大自然的有序安排；红灯停、绿灯行，这是社会交通的有序安排。所以，我们要教会孩子学会遵守秩序，建立做事有秩序的价值观。可以从收拾整理玩具、物品、书籍等做起，每样东西放到应该放置的地方，一切才会整洁有序。学会秩序，其实就是学会有条理地生活、学习，有计划地安排自己的事情。
5、公正
公平正义，做一个这样的人，是受人尊敬的，也是容易获得支持和帮助的。独生子女家庭，建立孩子公正的价值观相当难，因为没有其他孩子作为参照，一切物品的分配即一切利益都是为孩子一个人准备的。只有集体中，公正的概念才能确立。日常生活中不论在家里、商场、学校或伙伴之间，只要跟公平有关系的，都是好的活教材。
6、宽容
世界很大，但又很小。尤其是在互联网时代，世界就是一个家庭，地球就是一个村。看看我们的社区，会有不同的人，性格、兴趣、爱好、习惯各不相同。这就需要理解和宽容。没有宽容，我们将无法融入社区和世界。父母要以身示范，容纳接受不同的观点，能够正确对待不同的人。比如在公交车上，身边如果有不同种族的人、身体或智商有缺陷的人，或者穿着奇装异服的人，父母要表现出自然友好的态度。这就是宽容。
7、友爱
关心他人，建立友爱的价值观，首先要培养孩子的同情心，这是建立友爱的基础。其次，要带孩子多参与公益活动，比如到孤儿院、农民工子弟学校、敬老院等参观，帮助他们做一些力所能及的事情。第三，教育孩子在共同活动中学会合作与商量的习惯。开始时可交给孩子们一个共同任务，要他们去合作完成，如搭一辆车、做一朵花。也可叫孩子们在开始共同活动之前商量一下，玩什么？怎么玩？孩子们通过他们自己商量出来空共同游戏或订立的规则，他们会乐意去做并会自觉地遵守规则。当孩子们在活动中发生矛盾时，应教会孩子自己去解决，使他们学会尊重同伴意见，克服自己的缺点，愿意互相让步，互相帮助的情况下找到解决矛盾的办法，并继续活动下去。
8、合作
什么是合作？合作是双向的，我帮助别人，别人也帮助我。彼此合作，我有利于别人，别人也有利于我。所以，我们是双赢的。合作就是一起做事，所以要建立合作的价值观，就要让孩子与小伙伴在一起共同做事，一起完成拼图或搭积木的任务。在共同做事中，孩子才能学会合作，建立合作的精神。
