Must Know Maths Problem Sums Model Methods由新加坡的Educational Publishing House出版,全套练习一共六册,难度由低到高呈螺旋式上升,适合幼儿园大班到小学五年级循序渐进的做教材中的题目主要以应用题为主,通过将题目转化为多种建模的方式来培养孩子的数学思维,养成灵活的解题思路一方面,应用题相比其他题型分值更大,另一方面,当孩子能够熟练解答应用题时,说明他就已经完全吃透了知识点所以在解应用题能力上较弱的娃也适合,我来为大家讲解一下关于美国数学教材go math?跟着小编一起来看一看吧!
美国数学教材go math
Must Know Maths Problem Sums Model Methods由新加坡的Educational Publishing House出版,全套练习一共六册,难度由低到高呈螺旋式上升,适合幼儿园大班到小学五年级循序渐进的做。教材中的题目主要以应用题为主,通过将题目转化为多种建模的方式来培养孩子的数学思维,养成灵活的解题思路。一方面,应用题相比其他题型分值更大,另一方面,当孩子能够熟练解答应用题时,说明他就已经完全吃透了知识点。所以在解应用题能力上较弱的娃也适合。
本书旨在让学生接触常用的题库,包括非程序性题库。通过对数学问题解决的熟悉,学生在准备学校的测试和考试以及最终的PSLE考试时,会增强信心和能力。书中包括带有示范图的工作实例和有用的提示,在适用的情况下说明解决问题的技巧和涉及的数学概念。本书还提供了所有题型的完整解答,以方便读者自我检查和独立学习。
推荐理由1. 同一类型的题目会用多种建模方式来讲解,可以多角度学习
2. 教材的数学架构更系统
新加坡数学教材教辅对标更完整且系统化的数学架构,基本上和中国的数学教材的覆盖范围一致。
3. 活用建模技巧来教学
建模法的意义在于帮助启蒙阶段的孩子从形象化过渡到抽象化的思维模式。同样,这种方法也适用于小学高年级,随着题目难度增加,模型图可以更形象地帮助学生理解,逻辑也更清晰。
4. 每个单元后有习题巩固
每个单元练习后面,还会用十几道题目帮助巩固练习。题目虽然多,但是因为知识点细化的多,去掉大量的重复性的习题,只挑选代表各个角度的典型例题,练习这些题目就可以熟悉各种类型的题目。
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