我们所有人在记忆上其实是都具有无限的潜力，只是需要一些技巧。那些天生记忆力就很好的人，也都是因为他们从一开始就在运用那些技巧了。在说那些技巧之前，先说说我们神奇的大脑。
我们的大脑里拥有上千亿的神经元专门用来学习，感知外面的世界。但这些神经元却未被充分利用，甚至可以说大部分的神经元都未被利用。现在的研究将我们的大脑分区，分为左半脑和右半脑，中间用胼胝体相连。
左脑主要负责逻辑、语言、分析、推理、时间等，右脑主要负责空间形象化记忆、直觉、情感、艺术、想像、灵感等。
在平时，我们所使用到的都是左半脑，需要用它来推理，计算乃至记忆，其实在记忆能力上，右半脑远远超过了左半脑。只要我们掌握了右脑的一些特性，记忆会变得非常简单。
前面已经说了，右脑非常擅长空间形象化记忆，情感，想像，灵感等。举一个例子，让我们对“冰糖葫芦”这个词进行联想，将我们看到这个词的第一眼所想到的所有词汇写下来。
你能想出多少，是不是非常多。比如：甜甜的，酸酸的，有籽，白糖，木棒，牙签，开心，甚至因为这个词勾起了你以前的回忆等等。
这说明我们的大脑的潜力是无限的，只要我们用对方法再勤加练习，到后面一定可以成为记忆大师。现在说第一个技巧，数字联想法。
数字联想法可以从声音和图形上入手，现在主要说图形法。阿拉伯数字从1到10都可以用我们常见的实体与之相对应，下图是我所做的联想图。我们可以依据自身的喜好对这些物品进行修改。
看图：铅笔→1；天鹅→2；蛇→3；帆船→4；钩子→5；眼睛→6；锄头→7；雪人→8；绳子→9；棒球→10
将这些形象和数字在脑海中进行联想（以上是我自己联想的图案，不一定适合每一个人，可以根据需要自行调整），然后我们做一个小练习。
练习：记忆清单
清单中有如下物品：
1、鸡蛋； 2、香蕉；
3、植物油； 4、摩托车；
5、棒棒糖； 6、白色羽绒服；
7、书包； 8、鲜花；
9、苹果； 10、电脑
现在，到了施展你才华的时候了，还记得上面的冰糖葫芦吗？你需要像对冰糖葫芦进行联想那样，分别对这些数字和物品进行联系。下面是我的一些联想，仅供参考。
1、有一个奇怪的人，总是喜欢用铅笔去把自家的鸡蛋戳破，看着蛋清和蛋黄就这么流出来，然后嘴角还发出了怪笑声，让人不寒而栗。
2、一群天鹅在湖中游玩，突然，一只香蕉皮砸到了天鹅群里。吓得天鹅四处乱窜，仔细一看，原来是有猴子想要戏耍这些天鹅。
3、有一个人极其残忍，一时无聊竟然将蛇放进了植物油里，看蛇什么时候死掉。
4、平静的湖面微微有些起伏，有一条小船在湖面一晃一晃的驶过，差一点小船就被淹没了，看了看船才发现，船上居然有一辆超大型号的摩托车。
5、有一个人被人抓住，然后用钩子钩在了湖边的大树上，被抓住的人一脸懵逼，不知道为什么被抓。后来天下起了雨，然后钩子突然断掉了，那人掉进了湖中，等游上岸那人看了看自己被勾住的地方，发现勾住自己的钩子居然是用糖果做的。
6、一道白光射进了眼睛，导致眼睛暂时失明。等能看清楚东西时，再往刚才那里望去，原来是一件白色的羽绒服，刚好阳光照射在那件衣服上，然后折射到了自己的眼睛里。
7、一个神仙在天上挖土种菜，挖完了土，就把锄头变小，然后放到了背后的书包里了。
8、冬天，有人做了一个雪人，做得非常漂亮，因为在那上面布满了色彩亮丽的鲜花。
9、有个人爬上了一颗苹果树，然后用绳子将自己绑住，慢慢吊着放下自己。以便去摘那些不好摘下的苹果。
10、有人在操场玩棒球，突然，棒球手打歪了一点，就把球打到旁边的一个人的电脑上，啪的一声，电脑碎了。
看完上面的描述，是不是对清单里的物品有了更深刻的印象了呢？在这里要提一下，我们联想的时候，所想的东西越是夸张，幽默越好，如果能加上各个感觉器官就更好了。
下面是第二种记忆方法，首先，需要我们将数字01,02,03一直到100用谐音法，图形法，含义法等方法来进行联想确定我们记忆的基础。
比如：
01（连衣裙：谐音法），02（铃儿：谐音），03（铃声），04（凝视），05（手套：一只手有5个手指），06（手枪：手枪有6发子弹），07（特工），08（溜冰鞋：溜冰鞋有8个轮子），09（猫：猫有九条命），10（棒球），11（筷子），12（椅儿）......我们可以随意对这些数字进行联想，然后我们要做的就是将这些联想烂熟于心，直到能看到数字就能条件反射的想到相应的形象与之对应。然后就是实践了。
这是一个非常有趣的实践，当你有意识的将记忆练习放到生活中时，你会发现这不仅锻炼了你的的记忆能力，而且还能装逼。比如取快递。你想想，当你有几个快递要取时，把快递编号看一眼，你就记住了，然后在取快递时，你手机都不用拿，只需要看着快递员然后慢慢的将编号念出。。。哎呀装不下去了，反正能快速记住好几串快递编号就对了。下面举个例子。
比如：①802146，②803578，③D0 01 4136
假设①②是在一个快递仓库的，③在另一个仓库
可以做如下联想
①②：巴黎铁塔（80）上有一只鳄鱼（21）在吃饲料（46），旁边的一只山虎（35）静静地看着这奇葩（78）的一幕。
③：因为有大写字母D，所以稍微联想一下，看看形状和读音有没有什么可以进行联想的，然后我想的是形状，D0看起来不就是英语中的Do嘛，也就是“做”的意思，再将后面的数字进行联系。
可以描述为一个裁缝亲自给自己的女儿做（D0）了一件连衣裙（01），准备给女儿看，于是打开了女儿的房门，却发现了令人惊异的一幕。房间里面居然有一只巨大的蜥蜴（41）正在撕咬一头山鹿（36）。
好了，现在快速把这些场景过一遍，你的心中是不是已经对这些快递编号有很深的印象了呢？如果还没有，建议你把这些景象联想得更加生动夸张一点。
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