一、关联词的类型
1 、并列关系
表示并列关系的关联词语在句子中， 不分先后地分别说出有关的几件事或情况。常见的表示并列关系的词如下：
一边……一边……
一面……一面……
一会……一会……
那么……那么……
有时……有时……
不是……而是……
既……又……
又……又……
例子：
她一边唱歌，一边跳舞。
他们想的不是自己，而是想的国家和人民的未来。
天空中的残月有时像镰刀，有时像镰刀，有时像耳朵。
2 、递进关系
表示递进关系的关联词用在句子中， 比奥斯后面的意思比前面的意思更进一层。常见表示递进关系的关联词如下：
不仅……并且……
不但……甚至……
不但（不仅、不只、不止、不单、不光）……而且……
例子：
我们的教室不但宽敞，而且明亮。
赵州桥不但形式优美，并且机构坚固。
3、因果关系
表示因果关系的关联词用在句子中，表示前面说的是原
因，后面说的是结果。常见的表示因果关系的关联词如下：
因为……所以……
之所以……是因为……
由于……因此（因而）……
因此（因而、所以）……因为……
……因为……
例子：
他之所以成绩那么优秀， 是因为他平时非常努力用功。
因为她喜欢那条粉红色的裙子， 所以她一天天的存钱把它买下了。
4 、选择关系
表示选择关系的关联词用在句子中，列出几件事或者几种情况，表示要从中选择一件或者一种情况。常见表示选择关系的关联词如下：
是……还是……
要么……是么……
或者……或者……
宁可……也不……
不是……就是……
与其……不如……
宁愿……不愿……
例子：
与其看着别人成功，不如自己努力成功。
他宁愿坐在地上哭，不愿自己走路。
5、转折关系
表示转折的关系的关联词用在句子中，表示后面的意思不是顺着前面的意思说下去， 而是与前面的意思相反或者相对。常见的转折关系关联词如下：
虽然……但是……
尽管……还……
……但是（可是、然而、却）……
例子：
尽管战士们知道前面的路途凶险， 他们还是昂首挺胸的进攻。
虽然他一见便知是她，但是他却假装不认识她。
6 、假设关系
表示假设关系的关联词用在句子中， 前面的分句提出一种假设， 后面的分句说明在这种假设的情况下会出现什么样的结果。常见的表示假设关系的关联词如下：
即使（就是、哪怕、就算、纵然）……也（还）……
如果（假如、要、要是、要不是、倘若）……就（便、
那么、那就、那）……
例子：
如果当时他能善待他的父母， 那么他现在就会少一点自责。
即使苦难重重，他也熬过来了。
7 、条件关系
表示条件关系的关联词在句子中， 表示条件与结果的关系，条件关系有两种情况：一种使其那面的分句提出条件，后面的分句说出在这个条件下会产生的结果； 另一种情况使其那面的分句先排除所有的条件， 后面的关键句指出在任何条件下都的结果。常见的表示条件关系的关联词如下：
只有……才……
只要……就……
除非……不（才）……
无论（不管、不论）……都（总、就、总是、也）……
即使……也……
任凭……也……
例子：
不管刮风下雨，奶奶都风雨不阻的坚持送我上学。
即使天崩地裂，他也要坚持回家。
任凭风怎么吹，树木也面不改色。
8 、承接关系
表示承接关系的关联词在句子中， 及各个分句是按一定
的顺序说下去的，表示连续发生的一系列事件。常见的表示
承接关系的关联词如下：
首先……然后……
于是……便（才）……
接着……最后……
例子：
他一走进果园就饱了。
首先把铅笔销好，然后开始写作业。
二、关联词语使用五忌
在复句中用来连接分句并表示分句之间关系的连词、副词及个别介词和短语叫做关联词语。它是各类复句不同的事理关系的形式标志，能帮助我们明、认识分句之间的组合关系。关联词语运用得好，能给我们带来许多积极作用;运用得不好将会导致一些语法错误。故在复句中运用关联词应五忌。
1、忌辨析不明
有些关联词语意思相差甚微，用法相似;有些关联词语形似而神异，应用时应特别加以区别。
"尽管"与"不管"开似，只一字之差，但用法与意义完全不同。"不管"是表排除一切条件，是无条件式条件复句的关联词语;"尽管"是让步语气的转折复句的关联词。如：
①不管你认不认识，见了谁都打招呼。
②尽管他说得有点过分，但总是为咱自己好。
另外，像"不是……而是……"只有一字之差，用不着法与意义却完全不同。前者表选取择关系，后者表并列关系。如：
③其实这不是一个坟墓，而是一个堡垒。
④大多数的字不是意义有所不同，就是用法有些两样。
有些关联词语，即使是表示同一逻辑事理关系，但它们在意义上也有细微的差别，不能互换。如"只有……才……"与"只要……就……"都是表示条件关系的关联词语，但前者表示的是必要条件，后者表示的是充分条件。如：
⑤只有走这条路，才能顺利登上华山顶峰。
⑥只要走这条路，就可以到达罗马。
有的关联词与不同的关联词语搭配，所反映的事理逻辑关系也不同。如：
⑦他既不说好，也不说坏。(表并列)
⑧他对我来说，既是严师，更是挚友。(表递进)
⑨敌人既敢来侵犯，就消灭他。(表因果)
2、忌搭配不当
复句中关联词用的时候，都有相应的搭配形式，彼此相互照应。如："如果……就……"、"不管……都……"、"尽管……却……"、"与其……不如……"、"宁可……也不……等"。如果反不能配对的关联词扯在一起，将表示不出一定期的事理关系，甚至会出现语法错误。如：
⑩外国代表团无论走到哪里，中国人民就热情地拆接待他们。
只要努力学习，才能取得较好的成绩。
只要努力学习，才能取得较好成绩。
关联词语"无论"一般与"都"搭配;不能与"就"搭配。"只要"一般与"就"搭配，不能与"才"搭配。故以上两句不能正确表示出分句间的事理关系，出现了语病。
当然，有的关联词语可以与不同的关联词语搭配，表示一定的事理关系。如："不是……就是(而是)……"、"然……更(又/也)……"等，应加以留心。
3、忌关联词语不完整
复句中的大部分关联词语，可以省去其中的一个，如"因为……所以……"、"不但……而且……"。如：
因为天下雨，所以明天的活动会取消。
虽然他年纪很大，但体力仍十分充沛。
这两句中的"因为""虽然"均可以省写，但如果要省去一个关联词，常常要将后两句的位置颠倒。如：
今天天气不错，虽然有点风。
但如果随意省轿略应有的关联词语，则会使语意不明，造成语病。如：
桂林山水不仅以它的秀丽多姿吸引了无数游客，以它的奇特风貌把人们带入梦幻的仙境。
如果说西安是以它丰富的名胜古迹闻名于世界，桂林则是以它秀丽的自然风光获得"甲天下"的美称。
这两句均省去了后一个关联词。/句中"不仅"之后应有一个"而且"相搭配;/句中如果之后应有"那么"与之相搭配。因此，它们分别表示不出递进关系与假设关系，使句意不明，造成语病。
特别是对那些只能成对使用的关联词语，则更不能省。如"I不是……而是……"、"与其……不如……"、"宁可……也(不)……"、"除非……才……"等。
4、忌关联词语位置不当
关联词语在句中的位置是由关联词语本身的性质决定的，副词只能放在谓语之前主语之后，但起关联作用的连词在句中的位置相对较灵活一些，一般 肥下几种情况：
（1）、 在后面分句里，一般放在主语之前。
如果美是专指"婆娑"或"旁逸斜出"之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。
（2）、在前一分句里，且前后两分句的主语相同一般在主语之后。
他这两手不但坚硬，而且灵巧。
你既然知道这件事，就不应该瞒我。
（3）、 前一分句是，且前后两分句的主语不同，一般应放在主语之前。
不但戏剧家要"练功"，作家也要"练功"。
假如人生是一部大书，那么下面的几篇散文只能算是写在人生边上的。
当然，有时也可用在主语之前，且前功尽弃后移动并不影响句子的意思的。如：
你只要说王林青家有病，他就会来的。
只要你说王林青家用病，他就会来的。
如果不符合以上几个规则，就会出现语言不由衷，如以下几个句子：
小王发音不仅很清晰，而且笔法也很流畅。
这篇文章观点不是有问题，而是材料安排不当。
不但他这两手坚硬，而且灵巧。
以上//两句中加点的关联词语应放在主语之前因为前后两分句的主语不同，/因两分句的主语相同，故加点的关联词语应放在主语之后。
5、忌关联词语表示的事理逻辑关系与分句间的意义不一致
复句间的关联词语是用来表示分句间的逻辑关系的，因此必须一致，否则就会出现语病。如：因然许多猎奇者与研究者的"光临"，环境已慢慢改变，然而"女人国"是不会消失的。
这个句子中使用的关联词语是转折关系的，但前后两分句间并不存在转折关系，倒是存在因果关系，故应将这组关联词语改为"由于……因此……"。又如：
他已经跑了三千米了，而且还不觉得累。
这一句中使用了表递进关系的关联词"而且"，但前后两分句间并不存在递进关系，而是砘 转折关系，故应将"而且"改为"但"。
3、 关联词练习
1、（ ）地球有吸引力，（ ）树上的苹果往地上掉，不往天上飞。
2、（ ）我们坚持改革开放，道路（ ）越走越宽。
3、这种地板砖（ ）坚固，（ ）美观。
4、（ ）我们走到哪儿，（ ）不会忘记培养我们的小学老师。
5、妈妈（ ）吃多少苦，（ ）不会动摇她供我上大学的念头。
6、妈妈买的这条毛巾（ ）漂亮（ ）便宜。
7、（ ）我没有去学校，（ ）我生病了。
8、小姑娘（ ）收拾东西，（ ）用结结巴巴的英语问我。
9、今天我们把教室打扫得干干净净，（ ）累了一点，（ ）感到很快乐。
10、（ ）你的学习再好，（ ）不能骄傲。
11、小战士（ ）被敌人活活打死，（ ）说出军队的秘密。
12、同学们如果（ ）发现火灾，（ ）要立即拨打火警电话。
13、要想取得好成绩，（ ）好好学习（ ）。
14、（ ）共产党（ ）能救中国。
15、（ ）困难再大，他（ ）坚持不懈地刻苦学习。
16、雨来（ ）牺牲自己，（ ）向敌人说出李大叔的藏身之处。
17、（ ）夏天到了，（ ）高山上的积雪融化了。
18、他（ ）普通的浏览，（ ）一边看一边思索。
19、（ ）明天开始努力学习，（ ）今天就用功学习。
20、人类（ ）有肤色区别，（ ）没有优劣之分。
