三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(1)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(2)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(3)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(4)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(5)


三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(6)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(7)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(8)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(9)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(10)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(11)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(12)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(13)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(14)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(15)

参考答案:

一、1.A.luò là B.lèi liè C.√

2.摇晃 或者 肯定 手掌 郊外 双腿

3.(1)A (2)C (3)B

4.示例:美妙 有神 热烈 高大 婉转 敏捷

5.示例:沉甸甸 金灿灿 白茫茫 自由自在 越飞越高 自言自语 面目全非 目中无人 耳闻目睹 眼疾手快 千辛万苦 千变万化

6.(1)英子给我来信说,她永远不会忘记那掌声。

(2)烟雾把小庙淹没了。

(3)示例:敌机像魔鬼一样不断地在上空吼叫。

二、7.示例:我会大声呼救,还会全力去找救生圈、竹篙之类的可以救人的工具进行搭救。

8.略。点拨:先将野炊要买的东西分分类,再逐项列出,这样就不会遗漏了。

三、9.(1)同学们对她的鼓励 同学们对她的赞扬

(2)1939 白求恩 六十九个

(3)爱护动物、爱护儿童、懂得保护儿童心灵

知错就改、诚实

(4)与人善言 伤人以言

10.(1)√ (2)× (3)√ (4)× (5)×

四、11.(1)热烈 渐渐

(2)示例:凝视 注目 瞩目 俯视

(3)英子由原来的忧郁、自卑变得开朗、自信,她开始和同学们一起游戏说笑,甚至在一次联欢会上,还让同学们教她跳舞。

变化的原因是因为同学们给了她掌声,掌声给了她鼓励和面对生活的勇气。

(4)示例:一首美妙的歌 唤起人们的勇气 一朵芬芳的花 使人振奋精神

12.(1)根 面 束 (2)①A ②A

(3)他把这面镜子斜着竖在井台上,让它斜着向上,反射出的阳光正好照在他手中的那面向下的镜子上,这样,阳光拐了两个弯,反射到井里去了。 井里被阳光照得明晃晃的,妈妈的簪子很快就捞上来了。

(4)②

五、13.思路点拨:所写的故事必须源于生活,可以写自己关爱他人的事情,也可以写别人关爱自己的事情。注意事情的起因、经过和结果要交代清楚,内容要具体,感情要真挚。例文略。

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(16)


三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(17)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(18)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(19)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(20)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(21)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(22)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(23)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(24)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(25)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(26)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(27)

三年级上册语文第八单元的知识点(三年级上语文第八单元知识点)(28)

参考答案:


一、1.(1)lào√(2)diào√(3)zhā√(4)dàn√

(5)dài√xuè√(6)zī√

2.式 势 廷 庭  弃 列 烈 浅 残

 冻 鹊 雀 术 述

3.掌声 小腿 坚持 摇晃 诚实 郊区 登山 跌倒

4.(1)深深地 (2)默默地 (3)慢吞吞地

(4)早早地

5.(1)突然 激烈 (2)忧伤 (3)镇静

6.(1)我永远不会忘记那掌声,因为它使我明白,同学们并没有歧视我。

(2)男孩肯定地说:“一定会飞回来!”

(3)战士们没有离开他们的阵地,我也不能离开自己的阵地。

(4)示例:风一吹,树叶翩翩起舞。

二、1.破瓮救人 机智聪明 在 离开

2.掌声响起前 掌声响起时 掌声过后 自卑

激动 感激 自信、快乐

3.手术台 阵地 紧迫性和重要性 严谨负责的敬业 冷静沉着

三、(一)1.英子犹豫了一会儿,慢吞吞地站了起来,眼圈红红的。

2.示例:绿油油 白胖胖 红彤彤

一举一动 一草一木 一模一样

3.英子犹豫是怕自己的残疾引起同学们的嘲笑。流泪是她没想到同学们能给予自己鼓励的掌声,她的内心充满了感动与惊喜。

4.第一次掌声是同学们对英子无声的鼓励和支持。第二次掌声是对英子的肯定和喝彩。(答案不唯一,意思对即可)

(二)5.可怕颗郑重戴

6.C7.A8.A9.ABCD10.C

四、例文略。

,